初中社会实践活动内容.docVIP

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初中社会实践活动内容 初中生社会实践报告【1】 人们往常认为,我们所做的全部,是为了最后的享受。 其实否则。 在这全部的行动中,最为重要,最为实质,最能给我们带来利处的常常是实 践的过程。 7月12日,我们班登上了去往狼牙山,白洋淀的汽车。 当汽车发动的那一刻,我们7个人都非常的喜悦与骄傲。 是哪7个人呢?是我们负责此次出行计划的7个人。 放假时期,班主任一共派发了6个任务,每7个人负责一个,有“拜见一个老师”“拜见一位同学”“为社区做一件好事”等等。 而我被分到的组,正是绝绝对对的“死亡小组”——“计划一次出行”。 开初感觉不难,但真实实践起来,难上加难。 被分到这个小组后,第一件事情就是确立路线。 因为狼牙山,白洋淀这两个地方我们7个人谁都没去过,网上也不好查,不知如何是好。 这时仍是翁老师引导了我们一条明路——问旅游社。 就这样,没人去问一个旅游社,最后报告给组长。 回家的路上,同组的组员都感觉问旅游社会很麻烦。 我心想“不就是打个电话吗?有什么难的?”可当坐到电话眼前,就没有勇气打了,心咚咚的跳,心想“我这么打过去,刚开始怎么说?万一他问我很多问题,我都打不上来怎么办?没有这个行程怎么办?人家听我是一个未成年人,会怎么和我说。 ”诸多的问题泉涌般涌进大脑。 一阵忧愁以后,我最后仍是拿起了电话:“喂,是国旅吗?我想问一下。 ”他玩弄我似的问了我一些问题,但是获得的答案却令人绝望“对不起,我 们没有你说的行程。 ”唉,最后仍是以失败告终了。 向组长一报告,惊人的发现,不知是我们不会表达仍是什么原由,竟没有一 1 个人认识到这样的行程。 唉,大家又是一阵苦想,不知如何是好。 最后不知是谁想出的方法,让一个有经验的导游带着我们去。 这件事情也终于了却了。 一波刚平一波又起。 刚解决完行程的问题,营旗的问题又来了。 谁去订做营旗?尺寸多大?我们决定用抽签来决定。 当我“中标”时,都快昏过去了。 这么麻烦的问题要我来做!看到她们几个的偷笑和老师的眼神,立时巨大的压力朝我扑来。 唉,可悲啊! 次日,我便去了一家打印店。 当我依据自己本来的规划和店家设计出来后,我觉察不太适合。 就这样,换个又换,改了又改,连老板都烦了:“你仍是回家设计好再来吧!”我只好红着脸,惭愧地从店里跑了出来。 唉,出师不利啊。 我回到家后,自己设计,设计到自己最满意的尺寸,拖了一位朋友,订做了出来。 当那一天出发时,我们7个人都快乐极了。 固然做得不够好,但也能够算是牵强达成任务。 相信此后会比此次更好! 跟着我们工作的深入,我们逐渐学会了很多很多。 第一,要想迅速工作,就要合作,思想一致;其次,再联系他人时,要有自信,有条理,由主要目的,要有礼貌,这样,才能获得他人的尊敬,才能更好的达成 任务;工作前,要规划好自己要做什么,怎么做,结果如何,这样才能没有遗憾,才能保证最后的质量。 我很有幸能够参加此次暑期社会实践活动,他让我实践,让我进步,让我享 受。 我想,我们7个人,下一次,必定会比他人做得好,比此刻做得好。 2 在生活中,享受是能够没有的,但是没有实践是千万不可以的。 只有去实践,才能享受,先是前者,才有后者。 此次活动,让我们加强,让我们进步,让我们升华!这,就是实践的力量! 初中生社会实践报告【2】 春华秋实,光阴潇湘。 转瞬期盼许久的为期一个月的社会实践就过去了。 记得罗马法学家塞尔苏斯曾说过:“法乃善与正义之科学。”第一次参加社会实践,我理解中学生社会实践是引导我们学生走出校门, 走向社会,接触社会,认识社会,投身社会的优秀形式;是培育锻炼才华的好渠道;是提高思想,修身养性,建立服务社会的思想的有效门路。 经过参加社会实践活动,有助于我们在校中学生更新观点,汲取新的思想与知识。 近三个月的社会实践,一晃而过,却让我从中意会到了好多的东西,而这些东西将让我平生受用。 社会实践加深了我与社会各阶层人的感情,拉近了我与社会的距离,也让自己在社会实践中开辟了视线,增加了才华,进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。 社会才是学习和受教育的大讲堂,在那片广阔的天地里,我们的人生价值获得了表现,为未来更为强烈的竞争打下了更为坚固的基础。 我在实践中获得很多的感悟! 在此次实践中,让我很有感想的一点就人际交往方面,大家都知道社会上人际交往特别复杂,但是详细多么复杂,我想也很难求情楚,只有经历了才能认识.才能有深刻的感觉,大家为了工作走到一同,每个人都有自己的思想和个性,要跟 他(她)们办理好关系得需要很多技巧,就看你怎么掌握了.我想说的一点就是,在社交中,既然我们不可以改变一些东西,那我们就学着适应它.假如还不可以,那就改变一下适应它的方法。 让我在此次社会实践中掌握了好多东西,最重要的就是使我在待人接物、如何办理好人际关系这方面有了很大的进步

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