第2课《济南的冬天》课件（共14张PPT） 统编版语文七年级上册.pptxVIP

作者介绍 老舍（1899-1966），现代作家和人民艺术家。原名舒庆春，字舍予，满族，北京市人，出生于城市贫民家庭。幼年丧又靠母亲抚养长大。被誉为“语言大师”。 代表作有小说《骆驼祥子》《四世同堂》，话剧《茶馆》《龙须沟》等。《茶馆》被西方人誉为“东方舞台上的奇迹”。文题背景 本文的写作与作者的生活经历有着密切关系，老舍25岁前一直生活在北京，1924年他应邀去英国任教，在伦敦生活了6年，离开英国途中在地处热带的新加坡住了半年，一回国便到山东齐鲁大学任教，定居济南。 生活在济南温暖宜人的冬季里，老舍感到异常陶醉，于是写出了《济南的冬天》这篇优美的写景抒情散文。文题背景济南是山东省省会，自然风光秀丽，旅游资源比较丰富，自古素有“泉城”之美称。尤以趵突泉、黑虎泉、五龙潭、珍珠泉四大名泉久负盛名，自古享有“家家泉水，户户垂柳”之誉。济南是中华文明的重要发祥地之一，中国有一位原始部落的首领——舜就诞生与生活在济南一带。掌握字词dūn zhǎi zǎo伦敦 狭窄 水藻一髻 镶上 澄清 jìxiāng chéng 整体感知听朗读录音体会朗读中的语气，语调传达出的文章内容与风采。1.划分文章结构2.作者笔下的济南，有什么特点？能不能用一个词概括？整体感知第一部分1 总写温晴的特点第二部分2 - 6济南冬天的山水景色 （2- 5） 济南冬天的山景 （6）济南冬天的水景 第三部分7 总结上文，抒发情感 细读探究1作者用什么样的方法写出济南冬天的总体特点？对比与北平相比无风声无重雾与伦敦相比宝地温晴 无毒日与热带相比喜爱整体感知欣赏薄雪覆盖下的山景图和水色图，品味语言。找出认为写得好的句子。说说为什么写的好？中考链接运用了……的修辞手法。把……比作……/把……人格化了。形象生动了写出了……内容。表达了……修辞的答题方法学习体会想一想：为什么作者描写的济南的冬天景色会如此动人？抓住特征安排顺序写景文章济南的冬天运用修辞情景交融总体感知济南的冬天暖清绿与伦敦相比无重雾薄雪覆盖下的山秀气与热带相比无毒日城外的远山淡雅温晴（宝地）与北平相比无风声阳光朗照下的山可爱山水对比赞济南冬天之美，抒作者喜爱之情拓展思考对比阅读课文在写法上与《春》有什么异同点？更喜欢哪一篇？拓展思考两篇散文都通过几幅生动具体的画面来表现特征《春》语言清新，比喻新颖《济南的冬天》语言朴实，情恳辞切，层次清晰，中心突出情景交融借景抒情