高考作文模拟导写:知人善任,胸怀河山.docxVIP

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  • 2023-08-27 发布于广东
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高考作文模拟导写:知人善任,胸怀河山.docx

高考作文模拟导写:知人善任,胸怀河山 文题 阅读下面的材料,根据要求写作。(60分) 春秋时期,齐国的公子纠与公子小白争夺君位,管仲和鲍叔分别辅佐他们。管仲带兵阻击小白,用箭射中他的衣带钩,小白装死逃脱。后来小白即位为君,史称齐桓公。鲍叔对桓公说,要想成就霸王之业,非管仲不可。于是桓公重用管仲,鲍叔甘居其下,终成一代霸业。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下,为“春秋五霸”之首。孔子说:“桓公九合诸侯,不以兵车,管仲之力也。”司马迁说:“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。” 班级计划举行读书会,围绕上述材料展开讨论。齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?请结合你的感受和思考写一篇发言稿。 要求:结合材料,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。 写作指导 一、题目分析 1.内容 “齐桓公、管仲和鲍叔三人,你对哪个感触最深?” “最”暗含比较,也就是说,齐桓公、管仲和鲍叔都让人有感触,但是相较之下有一个人让我们“感触最深”。并且题目中已经说明是要“围绕上述材料展开讨论”,那么写作中就需要体现出比较和权衡,从而进一步说明是谁、为什么让人感触最深。 另外,这里需要特别注意的是,“对哪个感触最深”并不意味着只能写一个人物,可以都写,只突出其中一个就好。 2.形式体裁:发言稿 发言稿首先需要讲明自己的观点,并且给自己的观点以

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