名师工作室制度.docx

名师工作室制度 为进一步加强工作室成员理论与业务的科学发展，落实柘城县教育局的文件精神，实现打造一支“学习型”、“研究型”团队的目标， 本工作室制定如下规章制度。 1、工作宗旨： 以名师引领为线，以互相合作为面，以课题研究为依托，促进骨干教师的迅速持续发展，起到引领全镇小学数学教师专业成长的作用。 2、开展原则： 由柘城县教育局直接领导，在城关镇中心校的支持下独立自主开展工作，接受教育局引领与评估考核。 3、主持人职责： 制订“名师工作室制度建设”，确定本工作室研究发展方向。 确定工作室教育教学科研课题，制定课题研究方案。 完成上级单位安排的教育教学和科研培训任务。 组织开展教育教学研究活动，根据需要邀请校内外教育教学名师、专家等指导工作，组织学员外出学习交流。 撰写工作报告，总结教育教学经验。 建立工作室网页，定时更新网页展示工作室工作开展情况。 负责工作室日常事务管理和本工作室的经费使用、管理。 4、成员职责 制定个人成长目标和具体实施计划，定期参照个人发展目标 和计划，自我督促发展。 参加本工作室组织开展的各项教育教学研究活动。 协助工作室建设，做好教育教学资源积累，完成工作室其它必须的相关任务。 工作室成员，根据需要收集各地教育教学信息，为工作室开展有关工作提供帮助。 一年周期内应完成任务情况如下：研究课、教学设计、试卷、教育教学论文等共 4 项任务至少各一份、2 篇读书笔