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幼儿园开学第一课安全的教案
幼儿园开学第一课安全的教案范文 第一篇 一、指导思想 《幼儿园教育指导纲要〔试行〕》明确提出“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位〞,幼儿的安全是幼儿园工作的重中之重。为了确保孩子平安健康,开学工作安全有序,值此开学之际,特开展“开学第一课〞 春季开学安全教育活动。 二、活动主题 健康 平安 安全 有序 三、活动支配及具体措施 1、通过谈话、情境表演、观看图片、多媒体等,进一步加强幼儿一日生活各环节的安全认知。 2、强化孩子的安全行为意识,养成孩子良好的安全行为习惯 3、带着幼儿扎实开展“安全在身边〞行动。 四、教育内容提示 〔一〕交通安全 1、不乘坐“三无〞车辆。班级里排查、登记、下发告家长书、签订保证书。 2、自觉遵守交通规则,做到不闯红灯、过公路走斑马线、不在公路上玩耍、奔跑、不翻越栏杆等。 〔二〕进出园区安全 1、不在路边摊贩上买东西。 2、催促家长凭卡接送,进入园区主动亮卡。 3、催促家进步入园区不吸烟。 4、上下楼梯靠右行,手扶栏杆,不推不挤,不在楼梯上玩耍和跳动, 5、按规定路线进、出园区。 6、离园时和家长手拉手,防止走失。 〔三〕设施设备安全 1、没有老师的带着不玩大型玩具,不去危急的地方。 2、不碰击走道里的“安全出口〞标记。 3、不玩厕所里的纸巾盒,以防夹手。 4、不爬桌椅、窗台,不随便搬动玩具柜等。 5、不随便翻开钢琴盖,知道会夹手指头。 6、不碰装开水的桶、壶、水瓶等。 7、不触摸电源、插座。 8、不随便开、关门,不玩门锁,不要把手放到门角、门缝处。 9、不在活动室剧烈运动,不做危急游戏。 10、教给幼儿正确的搬椅子方法,留意两旁的小朋友,轻拿轻放;坐椅子时要做好、坐正,不侧坐。 11、离园后不在园区内逗留。 〔四〕一日生活安全 1、走路当心,不快跑,不撞桌子、椅子、柜子、门。 2、玩玩具时不争抢,不用玩具打人,不把玩具放在嘴巴、鼻子、耳朵里,知道不能打人、咬人。 3、饭前和饭后不做剧烈运动,不大声叫喊。 4、户外活动要遵守秩序和规则,知道相互谦让,不推挤,不离开老师视线,不做危急的动作和游戏。 5、学习正确地使用铅笔、剪刀、小棒、绳等教学具,以免受伤。 6、养成有序洗手、入厕、喝水等好习惯。 幼儿园开学第一课安全的教案范文 第二篇 活动内容:我该怎么办 活动背景: 《幼儿园教育指导纲要》明确指出:“幼儿园必需把爱护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。也就是说,儿童的安全是一切进展的保障,只有在儿童生命健全的基础上才能保证其身心健康进展。把一些简洁的安全防护学问教给幼儿,增添幼儿的安全防护意识,学习爱护自己的技能和方法,以便处理生活中可能出现的一些紧急状况。 活动目标: 1、让幼儿懂得一些基本的自我爱护常识,对幼儿加强安全学问教育。 2、培育幼儿初步的处理突发事件的能力和初步的应变能力。 活动预备: 情境表演“小明在家〞、单独在家的各种图片 活动过程: 1、引入“突然遇到事情怎么办〞的话题,加强幼儿的安全爱护教育。 生活中突然遇到事情的时候,你会怎么办?(不惊慌、不可怕、尽力想方法解决问题) 你们遇到过什么事,当时你是怎样的?想过什么方法解决。 让幼儿各自商量,并把经受与其他幼儿共享。 2、利用情境表演引导幼儿了解突发事件的处理方法。 (1)两位老师进行情境表演,让幼儿看情境表演,学会“家里突然来了生疏人〞的处理方法。 你认为小明这样做对吗?当你一个人在家里,有人敲门,假如这个人你不认识,你该怎么办?假如这个人是爸爸妈妈的朋友又该怎么办? 教师小结:小明和机智,遇到有生疏人来访,没有先打开门,而是先问清来人是谁。 如今社会上有坏人,如不问清,很可能会让坏人钻空子,小朋友们也要留神。 对待爸爸妈妈的客人要礼貌热情。 3、让幼儿了解一些基本的发生危急的应变措施和方法。 “发生火警(触电、受伤、溺水等)时你有什么方法?惊慌失措有帮助吗?〞在此过程中引导幼儿知道火警、急救
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