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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 高中英语教师培训心得体会 高中英语教师培训心得体会 第一篇 20xx年x月xx日下午2：00~5：00，xxxx高级中学的xx名英语老师在各自的家里面通过远程网络平台参与了20xx年春季xxx版高中英语教材线上培训，这次培训旨在提升教师的专业素养和教学能力。  首先，xx教授主要商量了“得意〞和“得语〞协同进展的问题，共享了来自一线老师的建议和案例，我们收获颇丰，决定学以致用。其次，xx教授要求做文本分析，要关注教学内容，引导学生理解或归纳提炼主题才有意义，才能吸引学生。最终，xx教授从教师的角度剖析课堂设计的问题，指出教学过程中提问最简单忽视的问题，以及如何改良和优化提问的艺术，讲解很到位，接地气儿。  感谢这180分钟的邂逅，它让我目睹了大师上课的风采，感谢这180分钟的相识，让我领会了英语语言的魅力，这180分钟带给我们更多的是思索和启发，停课不停学，在家更要学，教材培训搭平台，专业引领促成长。  三位教授的倾囊奉献，理论联系实际，共享典型案例的设计，操作性强，让老师们面对教材心中有数，为老师们使用，解读，挖掘教材作出了示范，极具有教学指导意义，更加强化了老师们在课堂中主动以学生为主体，让学生参与老师们的课堂中去，活跃思维，活跃课堂。  三位教授分别从对文本教材的理解和语篇研读，教学设计和课堂提问的艺术，实效进行了细致的分析，更有针对性，给老师们的上课指明了方向，注入了活力，让老师们学有所思，学有所得，学有所感，学有所悟，将学到的教育理论自觉地运用到教学实践中去。  有幸搭乘xxx版高中英语教材线上培训专列，让我们在这里播种，耕耘，思维得到碰撞，收获和成长，疫情阻挡不了xx回高英语人的学习，提升的热情。  在网络培训平台，老师们静心倾听，聚精会神地边听，边做笔记，边思索。第二天视频集体备课我们又探讨了这次培训，老师们表示将学到的新的教育理念，教育方法，内化为自己的教学理念，应用到以后的英语教育实践中，为xxxx高级中学英语教学腾飞注入新奇的活力。 高中英语教师培训心得体会 第二篇 我有幸参与了高中英语教师培训学习，通过学习，使我在思想上、业务理论上、工作实践上都获益匪浅。当前高中英语教学改革、新《纲要》的实施、旧有观念的教学方法，使我感到很多的茫然与困惑，通过学习，让我在专业理论学问上有了进一步的学习与提高。专家们的文章，同行们的沟通，使原来枯燥无趣的理论变得深入浅出，而通过不同地区学员的网上沟通，能让我更多的吸取各种工作中的实践经验，以到达自我提高。我在学到专业理论的同时，专家们和同事们的敬业、精业、虚心、乐观、朴实的精神与品质，深深地感染了我。  通过这次培训工作，为我提供了一个学习的好平台，树立了新的育人理念，更深层次的理解“以人为本〞在教育中的真正内涵，拓展了我的视野，打开了我的`思路，增添了很多学问技能。从中我知道课文内容丰富，体裁多样，具有时代感，贴近现代生活。所以我在平常的教学设计中，一改以往的教学设计的方法，依据本课文洋溢着的生活气息，蕴含丰富的人文精神，而且课文亲密联系学生的经验世界，学生爱读，既能使学生学习语言，又能使学生在思想上得到启迪，情感上受到感染和熏陶。所以说这次网络培训给了我在今后的教学工作新的动力。可以说学习让我感到了自己的无知，思索让我认识了实践的困难，学习的最大收获，我觉得不在于把握了多少技巧、多少理论，更重要的是有了剧烈的课程意识，更加深刻地体会到了“知易行难〞的道理。虽然研修的时间不长，但这种学习形式，为我们以后继续学习，把握必要的学习技能，打下了很好的基础。通过研修，自己进一步明确了教师专业化成长对教师个人成长的作用，自己在教学中多了些反思，我们许多时候考虑问题的时候都是说学生的多，很少能够从自身出发，多问问自己到底做了些什么，那些还需要改良等等。在教育这块热土中教师的职业道德对教师起着决定作用，或许看法决定一切就是如此吧。我努力把学习的理论学问转化为实践动能，使之有效地指导平常的教学工作。并在课例跟进后，用新的练习设计理念指导我的教学，在不断总结的基础上重新发觉，如此专心的循环往复，是因为培训班的课例讨论让我从有力，变得更加有心。同时，我学会了变换角度审视自己的教育教学工作，在新理念的引领下，不断反思、调整我的教育观，正是这种换位思索，让我学会了信任学生，并不断地感受到信任带来的惊喜和力量。  在我们培训的每一天都能感受到思想火花的碰撞。通过培训，我从中学到了许多，不仅拓宽了我的视野，还丰富了我的实践经验，更让我的思想得到了升华，使我对教育有了更新的认识，更加热衷于教育事业。  今