川教版《生命生态安全》九年级上册第四课 正确使用金融支付工具 教学设计.docVIP

川教版《生命生态安全》九年级 教学设计 课题 第四课正确使用金融支付工具 单元 一 学科 生命·生态·安全 年级 九 学习 目标 1.认识银行卡的功能，了解银行卡的种类。 2.初步掌握安全使用银行卡的方法。 3.树立正确使用金融支付工具，规避资金安全风险的意识。 重点 初步掌握安全使用银行卡的方法。 难点 树立正确使用金融支付工具，规避资金安全风险的意识。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 请同学们观看《支付工具》视频，初步了解支付工具商品并板书课题。 观看视频并讨论 通过观看《支付工具》片段，激发学生的兴趣，从而引出与本课题相关的话题， 讲授新课 一、认识银行卡 （一）什么是银行卡 银行卡一般是指由商业银行向社会发行的具有消费信用、转账结算、存取现金等全部或部分功能的信用支付工具。 （二）银行卡种类 根据不同的分类标准，银行卡可分为多种类型: 1、可分为信用卡(贷记卡和准贷记卡)、借记卡/储蓄卡; 2、根据信息存储媒体，可分为磁条卡、芯片卡、复合卡; 3、按从属关系可分为主卡和副卡; 4、按结算货币，可分为外币卡和本币卡; 5、可分为单币种卡、双币种卡、多币种卡; 6、根据持卡人的信誉状况和信用状况，可分为普通卡、金卡、白金卡、钻石卡、无限卡。 （三）贷记卡 贷记卡也叫信用卡。持卡人不必事先在发卡银行存款,发卡银行给予持卡人一定的信用额度。持卡人可在信用额度内先消费（透支)，后还款。例如，某银行根据某个客户的个人信用和经济条件等状况，给予其两万元人民币的信用额度。这意味着,他可以先用这两万元人民币付账消费,然后在规定的时间内还清账款，并且不用付利息。 （四）借记卡 借记卡也叫储蓄卡。借记卡不具备透支功能。持卡人必须在发卡银行开有账户，并有一定数量的存款。持卡人用借记卡付账时，所付款项直接从自己的发卡银行账户转到商家的银行账户。用借记卡付款的过程和从银行直接提款后用现金付账的过程没有实质的差异，只不过用卡更便利。 （五）开展活动 了解上述两种银行卡后,回家看看父母的银行卡属于哪种类型。请大家谈谈,银行卡和存折有什么相同和不同之处。 生：我爸爸的银行卡是借记卡，是爸爸的工资卡。 生：我妈妈给姐姐办的信用卡，可以透支的那种。 生：相同之处：银行卡中的储蓄卡和存折的存钱和取款的功能基本一样，都可以存钱取钱，利率也是一样的。 生：除了材质和样子不同之外，银行卡可以存款、取款、实体店支付、网上银行等，存折只能存款、取款。 银行卡查看流水，需要到取款机或柜台打印，存折可以直接在上面看到。 二、安全使用银行卡 （一）为什么要安全使用银行卡 无论是在商场、超市、酒店、娱乐场所，还是在网上，只要有一张银行卡就能够消费，极为便捷。但是，用银行卡消费也存在着不少隐患。办理和使用银行卡究竟有哪些隐患，我们又该如何防范呢? （二）故事回放与探究活动 请阅读第20页的《故事回放》，完成探究活动。 1.在上述刘先生被骗的案件中，行骗人在行骗过程中有什么做法违反常规？ 生：不能对他人讲起报案的事，否则会影响案件调查，包括银行部门。 生：“为了您的资金安全，必须立即将所有资金转入公安局的安全账户”这些做法违反常规。 2.在你的家人或者朋友中，有没有人遇到过银行卡诈骗事件？请介绍他们的应对办法。 生：可以自己查询银行卡的余额，，如果确实显示余额少了，自己又很确定没有进行消费，应当第一时间打银行客户服务电话进行确认。可以先挂失银行卡。 生：收到要求给验证码一类的信息不予理睬。自己如果实在没有好的方法解决，建议报警，向警方说明情况。 （三）小资料 常见银行卡诈骗类型 1.在ATM机旁贴上所谓的“通知”或“公告”，如“本行因系统升级,为保障客户资金安全,请进行安全设定操作，并输入安全号码”。 2.发短信谎报“消费信息”。 3.发短信谎称“账号已改”。不法分子发短信称:“请把钱直接存到某银行账号，账号为×××”或“您的账号已改为×××”。有的市民恰逢要汇款，收到此类短信后,未经核实，便将钱直接汇到犯罪分子提供的账号上。 4.谎称退还汽车购置税或购房退税。 5.谎称亲友出事急需用钱。不法分子先获取某人的手机号码、家中电话号码或者朋友电话号码，之后向该人的手机不断打电话骚扰，迫使其关闭手机。然后，不法分子以警察或医生身份给其家属或朋友打电话，谎称其赌博被抓或遭遇车祸等急需用钱，诱使接电话的人将钱汇入指定账户。接电话的人因无法和已关闭手机的亲属或朋友取得联系，轻信谎言将钱汇出。 6.航班取消短信。旅客预订机票后突然收到了假冒航空公司的航班取消短信，短信中提醒旅客尽快改签或退票，还能获得几百元的补偿金。信以为真的旅客拨打了短信上留的电话，假冒的“客服人员”会以需要手续费才能获得补偿金等为借口诱骗旅客汇款。 7.信用卡额度提升短信。不法分子假冒银行