【中小学】四上四下11.变废为宝有妙招二课件公开课教案教学设计课件.pptxVIP

11变废为宝有妙招（第二课时）xxxxxxxxxxx小学 xxx四年级—人教版—道德与法治—第四单元 1.学会有创意地节约资源和再利用资源，并逐步养成节约和合理使用资源的良好习惯。 2.树立环保意识，转变浪费资源、破坏环境的生活方式。学习目标 在我们的生产和生活中，垃圾的产生不可避免。怎样才能减少垃圾产生，减轻垃圾对环境的污染，减少对资源的浪费呢？ 说一说：他们都找到了什么好方法减少垃圾的产生？ 我在扔废弃物前,常想想它还有没有利用价值。如我小时候的玩具，都送给邻居小朋友啦! 我妈妈出门买东西，都是自带购物袋，这样就减少了塑料袋的使用。 吃饭时,我会吃多少盛多少,不剩饭,这样就减少了生活垃圾。 我买东西时,会先想一想，是不是真的需要买,原有的是不是真的不能再用了。我还可以…… 光盘行动按需购买自带购物袋回收再利用…… 作业本上因写错字而扯下来的纸，可以用来打草稿；打印后的废纸，翻过背面可以继续打印或书写一些不需要太正式的东西。 把家中保存较好的闲置物品送到当地的二手店、旧货市场或是慈善机构。 减少商品包装混合丢弃，将商品废弃包装按材料分开放置。例如：将快递纸盒、易拉罐、矿泉水瓶收集起来，送交或出售给废品收购站。 垃圾分类知多少 灰色大桶装其他认清四色垃圾桶? 垃圾分类更清楚蓝色大桶可回收??绿色大桶装剩菜红桶垃圾装有害