部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案).docxVIP

部编版三年级上册语文第一单元测试卷(含答案) 1.蓝色的球 -。青色的球 2.服装 -。衣服 3.荣球 -。球冠 4.羊毛 -。绒毛 5.舞蹈 -。跳舞 6.早晨 -。早上 7.黄 -。金黄 8.默读 -。默想 二、给多音字选择正确的读音,写到括号里。(4分) 1.jià jié 2.bèi bài 三、把词语补充完整,再选词填空。(10分) 1.急急忙忙 2.绚丽多彩 3.鸦雀无声 四、照样子,展开想象,填写自己觉得有新鲜感的四字词语。(4分) 1.描写花儿像孩子一样狂欢的姿态: 跳跃欢腾 2.描写花儿丰富的色彩: 色彩缤纷 3.描写大青树下的小学窗外安静的词语: 静谧无声 4.描写大青树下的小学下课热闹的词语: 热闹非凡 五、句子巧作坊。(9分) 1.同学们向在校园里欢唱的小鸟打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。 2.XXX认为，这样模糊地背诵，有什么用呢？ 3.当雷雨在天空轰鸣，六月的阵雨落下时，湿润的东风穿过荒野，在竹林中吹着口哨，一朵朵荷花在水面上轻轻摇曳。 六、按课文内容完成练。(6分) 1.《大青树下的小学》是一所团结的小学，有很多孩子在这里研究。 2.《花的学校》是一首印度散文诗，讲述了花儿们在学校里研究的故事。 3.《不懂就要问》是一篇文章，讲述了作者小时候在私塾里研究的经历，强调了研究中要敢于问问题。 七、课内阅读。(15分) 上课时，来自不同民族的小学生在同一间教室里研究。他们一起朗读课文，发出动听的声音。此时，窗外十分安静，树枝不再摇晃，鸟儿不再叫唤，蝴蝶停在花朵上，好像在聆听同学们读课文。最有趣的是，两只猴子也跑来了，他们好奇地听着。下课后，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏，吸引了许多小鸟，甚至松鼠和山狸也来看热闹。 好听——安静—— 这段话通过描写窗外的树枝、鸟儿、蝴蝶和猴子，来表现当时的安静氛围。 这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在听同学们读课文。最有趣的是，跑来了两只猴子。这些山林里的朋友，是那样好奇地听着。” 下课后，大家在大青树下跳孔雀舞、摔跤、做游戏。 八、课外阅读。 XXX临摹学生的画 那年，XXX在XXX教画画。有一次，他的学生XXX在课堂上画了一幅《梅鸡图》。画上一枝梅花艳丽俊秀，梅花下的公鸡画得非常生动别致，特别是公鸡那弯弯的尾巴显得十分活泼可爱。 XXX欣赏了很长时间，然后笑着对XXX说：“你画的这画太有味道了，能借我回去临摹一张吗？”XXX听了XXX的话，起初还以为老师在跟他开玩笑。但是，他一看到老师那副认真恳切的神情，知道老师没有跟他开玩笑，就把《梅鸡图》交给了XXX。 一周后，XXX又来上课了。他讲完课后，便拿出自己临摹出来的画对XXX说：“你看我临摹得好不好？” XXX被老师这种虚心认真的精神感动了。多年以后，每当XXX想起这件事时，他都觉得老师这种虚心认真的研究精神值得他终身研究。 1.文中“临摹”一词中的“临”的意思是“照着，根据”。 2.XXX长时间欣赏《梅鸡图》的原因是因为他欣赏画的味道。 3.“这画太有味道了”中的“味道”是指画的意境。 九、作。 新学期开始了，我认识了许多新同学。其中，我最熟悉的同学是XXX。他给我留下了深刻的印象，因为他非常勤奋努力，总是在课堂上认真听讲，课后也会认真复。他还很热心助人，经常帮助别人解决问题。我非常敬佩他的研究态度和为人处事的风格，希望自己也能像他一样，做一个勤奋努力、热心助人的人。