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四年级相遇与追及问题 相遇和追及是初中数学中比较基础的运动问题。相遇问题是指两个人从两个不同的地点出发，在途中相遇的情况。追及问题是指一个人从后面赶上另一个人的情况。在解决这些问题时，需要用到速度、时间和路程的关系。 具体来说，对于相遇问题，假设甲从A地到B地，乙从B地到A地。如果两人同时出发，他们在途中相遇，实质上是甲和乙一起走了A、B之间这段路程。如果甲的速度为v甲，乙的速度为v乙，相遇的时间为t，则相遇路程为S和=V和t，其中V和=v甲+v乙。 对于追及问题，假设甲走得快，乙走得慢。在相同的时间（追及时间）内，甲比乙多走了一段路程，也就是追及路程。如果甲的速度为v甲，乙的速度为v乙，速度差为V差=v甲-v乙，则追及路程为S差=V差t。 需要注意的是，在研究这些问题时，一般都隐含以下两种条件：（1）在整个被研究的运动过程中，两个物体所运行的时间相同；（2）在整个运行过程中，两个物体所走的是同一路径。 举个例子，假设XXX和明明同时从各自的家相对出发，明明每分钟走20米，XXX骑着脚踏车每分钟比明明快42米，经过20分钟后两人相遇。那么，聪聪家和明明家的距离为S和=(20+42)×20=1640米。 在解决这些问题时，可以选择直接利用公式计算，也可以画图帮助理解。对于刚刚研究奥数的孩子，需要引导他们认识、理解及应用公式。 已经行驶了82千米（41千米/小时×2小时），此时甲、乙两车相距770-82=688千米。接下来，甲、乙两车相向而行，速度之和为45+41=86千米/小时。根据“相遇时间=路程和/速度和”的公式，甲车行驶的时间为688/86=8小时。因此，甲车行驶8小时后与乙车相遇。 答案】甲车行驶8小时后与乙车相遇。 考点】行程问题【难度】☆☆【题型】解答【解析】先求出XXX出发后，XXX所行的路程：70×5=350（米）；再求出XXX返回学校和取运动服所需的时间：2×2=4（分钟）；因为XXX比XXX每分钟多走40米，所以追上XXX的时间为350÷40=8.75（分钟），即约9分钟后追上XXX. 答案】9分钟 已知XXX和XXX同时从学校出发，XXX的速度是XXX的1.6倍，他们向同一个方向走，5分钟后XXX返回学校取运动服，这样用去了5分钟，在学校又耽误了2分钟，XXX一共耽误了12分钟。在这段时间里，XXXXXX走了840米。求XXX追上XXX所用的时间。 解析：设XXX的速度为v，则XXX的速度为1.6v。设XXX追上XXX的时间为t，则XXX走了1.6v(t+12)米，XXX走了v(t+5)+v(t+12+2)米。根据题意可得： 1.6v(t+12) = v(t+5) + v(t+12+2) + 840 化简得：t = 21 因此，XXX追上XXX所用的时间为21分钟。 巩固：甲、乙两车同时从A地向B地开出，甲每小时行38千米，乙每小时行34千米，开出1小时后，甲车因有紧急任务返回A地；到达A地后又立即向B地开出追乙车，当甲车追上乙车时，两车正好都到达B地，求A、B两地的路程。 解析：根据题意画出线段图： A——————————————B 甲 乙 从图中可以看出，当甲开始追乙的时候两车的路程差正好是乙车已经行驶的2小时的路程，那么根据追及路程和速度差可以求出追及时间，而追及时间正好是甲车从A地到B地所用的时间，由此可以求出A、B两地的路程。 设甲车从A地出发到追上乙车所用的时间为t，则乙车已经行驶了2小时，甲车需要行驶3-t小时才能追上乙车。根据题意可得： 34 × 2 = (38 - 34)(3 - t) 化XXX：t = 1 因此，甲车从A地到追上乙车所用的时间为1小时，乙车从A地到B地所用的时间为3小时，A、B两地的路程为38 × 3 = 114（千米）。 例6：小聪和XXX从学校到相距2400米的电影院去看电影。小聪每分钟行60米，他出发后10分钟小明才出发，结果俩人同时到达影院，XXX每分钟行多少米？ 解析：要求XXX每分钟走多少米，就要先求XXX所走的路程和XXX所用的时间。要求XXX所用的时间，就要先求小聪所用的时间。小聪从学校到电影院共用了2400 ÷ 60 = 40分钟，XXX从出发到到达电影院共用了40 - 10 = 30分钟。因此，XXX每分钟行的路程为2400 ÷ 30 = 80米。 巩固：六年级同学从学校出发到公园春游，每分钟走72米，15分钟以后，学校有急事要通知学生，派XXX骑自行车从学校出发9分钟追上同学们，XXX每分钟要行多少米才可以准时追上同学们？ 解析：同学们15分钟走了72 × 15 = 1080（米），即路程差。然后根据速度差 = 路程差 ÷ 追及时间，可以求出XXX和同学们的速度差，又知道同学们的速度是每分钟72米，就可以得出XXX老师的速度。即： 1080 ÷ 9