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幼儿园大班美术优良课教课设计《可爱的小猫咪》含反省
大班美术优良课教课设计《可爱的小猫咪》含反省合用于大班的美术主题教课活动中间,让幼儿感觉水墨画深淡墨变化表现的美感,喜爱可爱的小猫咪,运用深淡墨的绘画方法表现小猫可爱的动向,能睁开丰富的想象,勇敢自信地向伙伴介绍自己的作品,快来看看幼儿园大班美术优良课《可爱的小猫咪》含反省教课设计吧。
【活动目标】
1、运用深淡墨的绘画方法表现小猫可爱的动向。
2、感觉水墨画深淡墨变化表现的美感,喜爱可爱的小猫咪。
3、能睁开丰富的想象,勇敢自信地向伙伴介绍自己的作品。
4、培育幼儿优秀的操作习惯,保持桌面洁净。
【活动准备】
水桶、毛笔、宣纸、调色盆、墨汁、调色盒、典范画。
【活动过程】
一、小猫咪来了。
*察看小猫的外形及动向。
你看到过小猫吗?小猫长得怎么样的?
它喜爱做哪些动作?
(幼儿模拟动作)
1/3
你喜爱小猫什么样的动作?
二、可爱的小猫。
*察看议论典范
画中的小猫咪在做什么?
什么地方用深墨、什么地方用淡墨?
*教师示范
要点:大笔蘸淡墨,中锋画大大圆圆小猫的头,侧锋画身体,等稍干后用小笔蘸深墨中锋画眼睛、侧锋画小猫身上的花斑
难点:表现小猫多种可爱的动向,添画一些相应的背景。
三、小猫的集合。
*作品展现。
谈谈你画的小猫咪在做什么?
反省:
总的来说本次美术课达到了预设的目标,在活动中不论是察看水墨画仍是孩子自己操作,气氛都很热情,固然有的孩子着手能力比较差,可是他们都很努力、仔细,就算孩子的进步是一点点,作为教师我们也要鼓舞孩子的进步,激励他们更为努力。
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小百科:猫,属于猫科动物,分家猫、野猫,是全球家庭中较为宽泛的宠
物。家猫的先人据推断是发源于古埃及的荒漠猫,波斯的波斯猫,已经被人类驯
化了3500年(但未像狗同样完整地被驯化)。
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