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负反馈放大电路实验教学中的问题 负反反馈激励电路的实验是电子技术实验中的一个重要实验。实验的内容通常是试验周期内不反馈时的放大倍数、输出阻力、输出电压和频率的性能。在封闭测试周期内，为了验证反馈时的放大倍数、输入电压、输出电压的性能，有必要验证负反映对放大电路性能的影响。本文对实验教学中遇到的问题进行了一些分析与探讨。 1 在实践教育中，有必要分析和改进中的问题 1.1 开环电路的动态特性 我校曾使用过如图1所示的实验电路, 该电路存在的主要问题是反馈电阻Rf与负载电阻RL直接相连, 很显然负载电阻RL会影响第一级的静态工作点。开环电路与闭环电路的静态工作点不同, 从而使动态性能指标发生变化。 我校目前使用的是DVCC-AL1型模拟电子实验仪的外观和工艺整体感觉较好, 但是我们发现使用过程中存在某些单元电路设计不合理, 电路不稳定等问题。其中负反馈放大电路实验中, 电路放大功能不明显, 且输出信号不稳定。 1.2 分析与改进 DVCC-AL1型模拟电子实验仪电路图如图2所示。 (1) 同一电源供电电路 在基本放大电路中第一级使用了型号为3CG111C的晶体管, 第二级使用了型号为3DG6D的晶体管, 两级用了同一个电源 (+12V) 供电。通过其型号不难看出:3CG111C为国产Si-PNP管, 3DG6D为国产Si-NPN管, 两个晶体管极性不同, 不能采用同一电源供电。而在该