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家务的劳动心得
家务的劳动心得 第一篇 暑假里,让“喜爱劳动〞不再是一句空话,同学们从简洁的家务劳动开始,培育自己的劳动能力。整理房间、叠被子、扫地、擦桌子、整理碗筷、吸尘清扫、衣服分类、清洗浴盆、洗手绢、洗袜子、擦鞋子等等,随着对家务劳动的熟识,再做一些劳动技能较高的事情,如换床单、清洁浴室、操作洗衣机等等。 帮助父母做家务,要有耐烦,你可以在厨房观看爸爸妈妈怎样做,再找机会帮爸爸妈妈做点什么,比方洗菜、摘豆;向父母学习做饭炒菜时如何防止烫伤等等。你还可以请父母将没做过的家务分成几个小部分,并逐一示范做法,例如,清洁浴室,应示范如何擦拭洗面盆、洗刷浴缸和拖地板。如清理你的房间,可让爸爸妈妈例举该清理的地方或以图、剪贴等方式提示自己。 同学们在做家务时,应留意以下几点: 1、学会劳动程序,培育劳动技能。正确的劳动程序,不但可以提高劳动效率,而且可以培育自己的劳动技能。大家做家务,先做什么,再做什么,正确合理的程序,会使大家感到做家务并不难,同时也会提高劳动的热情和兴趣。 2、先易后难,循序渐进。做家务,要依据自己的年龄特点,先易后难,循序渐进。你可以先学做有兴趣的又力所能及的事情,逐步提高难度。假如一开始就做不能胜任的事,会因无法完成或完成得很不像样而丧失信念,进而会厌恶家务劳动。 3、留意安全,培育毅力。大家在做家务时,千万留意安全。在使用电器、煤气、化学洗涤剂、刀具等方面,肯定要把握正确使用的安全常识。 帮爸爸妈妈分担家务,好处多多: 1、很多同学并不了解物质财宝的来之不易,不了解父母工作的艰辛;花钱大手大脚,不疼惜财物。通过劳动,会明白创造财宝的困难,养成疼惜财物的好习惯。 2、懒散笨拙的人,是不受人欢迎的。从小参与家务劳动,不但能把握肯定的劳动技能,而且会养成勤劳的作用。一旦走向社会,这些技能和作风,就会在集体生活中表现出来,受到大家欢迎。 3、同学们在家务劳动中,经受克服困难的过程,能锻炼意志和毅力。 4、学做家务,可以学到很多书本上学不到的学问。家庭是个小社会,家庭生活的内容涉及到各种学问。很多同学的小发明、小创造,大多是在家务劳动的实践操作中受到启发而产生的。 5、紧急的学习之余,做一点家务,正是一种主动的休息,不但可以通过转变活动形式来调整大脑机能,而且有利增添体质促进健康。 6、一个人家务劳动的能力强,生活技能也高,独立生活能力就强,从而对生活充满自信念,能独立面对各种困难。 7、分担家务之后,亲身体验到了家务劳动的繁杂,才能体会到父母终日操劳的不易,感受父母的良苦爱心。和爸爸妈妈共同做家务,也会给家庭带来一种融洽、和谐、快乐的气氛。 经过一个暑假,你会觉察自己其实很能干。 家务的劳动心得 第二篇 一天,妈妈上课上到五点半,回到家里已经是累得精疲力竭。看着妈妈那么累,我有点不忍心,就说:“妈妈,您那么累,晚上就让我来炒菜吧。〞妈妈笑着说:“你行吗〞我拉着妈妈的手说:“妈妈,您就让我试试吧!〞妈妈说:“那好吧!〞 我问妈妈要炒什么菜,妈妈就说:“那就煮豆腐吧。〞我先从冰箱里拿出豆腐,放进清水中泡,以除去外表的脏物,同时我取来葱、姜、蒜,将它们洗洁净后,把葱、蒜去皮,将葱切成段,将姜、蒜切成片。我学着妈妈的样貌,右手持刀,左手扶着豆腐,把豆腐切成了三角形、正方形……可没切几刀,我就发觉我竟把豆腐切碎了,我连忙跑去问妈妈这到底是怎样回事,妈妈笑着对我说:“切豆腐的时候不能太用力,要轻轻的切,不然豆腐就会被切成豆腐泥。〞我照妈妈说的,轻轻地将豆腐切好并把它们放在盘子里。 下头的用油炒可就要看真功夫了。我先将锅放在炉子上,再将炉火点燃等锅干了再下豆腐,因为妈妈曾告知我,锅没干就下油油会溅出来弄伤身体。我认真的观看锅干了,在锅中放少许油,等油热了我便快速把切好的豆腐像下饺子一般,往锅里一扔,谁知油水不相容,湿豆腐一下锅,便和热油开了战。锅中立刻像放鞭炮一样炸开了花儿,油星飞溅,吓得我直往后躲,恨不得冲出厨房,可菜还在火上,想跑也不行,这时油花小了,顷刻间油烟充满,熏得我眼泪都快流下来了。我用锅铲将豆腐翻了翻,抓紧放调料,我急中生智,把菜板上的葱、姜、蒜一齐下锅,边炒边放盐和鸡精。赶快结束战斗,我将做好的豆腐盛盘端出,我坐在桌旁吃着已被炒得稀碎的`豆腐,尽管颜色差点,可味道不错,吃着自我的劳动成果,我感到十分高兴,妈妈尝了一口,连连赞扬。妈妈高兴地说:“我女儿长大了,真能干!〞 大家都快乐地笑了。 家务的劳动心得 第三篇
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