数据库原理及应用（MySQL版） 理论教案 李月军 第13次课（理论）.docx

教案首页 （以2课时为单元） 课 序 授课日期 授课班次 授课教师 批准人 13 课题 第六章 事务与并发控制 目的要求 这一章主要讲解事务相关内容，使学生今后遇到类似问题，可以独立解决。通过学习要求学生掌握下述内容：事务的基本概念 、事务的四个特性有并发控制会引发的问题。 教学内容 事务 事务的ACID特性 并发控制 重点难点 重点：事务概念、ACID特性、并发控制引发的问题 难点：判断并发控制问题类型 教学方法 手 段 教学方法：启发、引导、演示、归纳 手 段：多媒体课件和黑板画的图例讲解 教学步骤 提问引起思考引入课程 精讲课堂内容 课堂小结 4．布置作业 复 习 提 问 题 权限管理的命令语句 作业题目 课后选择题、填空题 预习内容 事务隔离级别、封锁协议 课时分配(以分钟计算) 教学环节 复习提问 新课讲解 课堂实践 每课小结 布置作业 时间分配 5 78 10 5 2 教 学 内 容 课堂组织 第6章 事务与并发控制 【课程导入】 问题：在银行转账的业务中，出现当钱从一个卡中转出去，但因为某种突出原因，转出的钱没有进入到指定的卡中，该如何解决？ 【讲授内容】 6.1 事 务 （1）用户能将每一事务的执行当作是“原子”的。 （2）在多个事务并发执行的情况下，每个事务都是各自独立的，它既不干涉别的事务，也不受到别的事务的干涉，这称为事务的“