6短撇（导学案）2022-2023学年书法三年级下册.docxVIP

6短撇（导学案） 学习目标 了解6短撇的写法规律； 掌握6短撇字形的基本要求； 提高对6短撇字形的笔画掌握能力，独立完成作品。 学习重点 掌握6短撇的写法； 学会运用筆画重叠的方法，使字形优美。 学习难点 练好6短撇的比例与长度； 熟练掌握笔画，使字形更加美观。 学习方法 注意细节，重视练习； 良好的心态，积极乐观地面对挑战。 课前预习 第一步：了解6短撇的构造 6短撇是指横画向上钩入弯，另一侧向下延伸的六种笔画。在书写6短撇的时候，需要注意以下几点： 短撇斜度应适当，不过度； 短撇与横的交接处应该平顺自然，切忌生硬夸张。 短撇一般不可往左或往右倾斜； 第二步：了解6短撇的字形 写6短撇的字形（如“千”、“夕”等），需要注意以下要点： 短撇笔画的长度要求一致，不过短撇向上钩弯、向下的延伸长度略有不同。 不同字形中，6短撇的摆放位置和数量都有不同。 课堂讲解 第一步：讲解6短撇的构造 在课堂上，老师可以先展示数字、字母、汉字中的短撇和加上其它笔画的字形，让学生感知短撇与其它笔画之间的差异和联系。然后老师可以带领学生一起反复练习6短撇的写法，让学生根据老师的示范，练习出适宜的斜度、长度和宽度，尽量使其笔画连贯，效果美观。 第二步：演示6短撇的字形 老师进一步演示6短撇的字形，带领学生认识6短撇在不同字形中的位置、数量、长度等要求。老师还应该强调每个字形中，短撇在搭配其它笔画时的不同组合，及其在不同位置要注意的一些细节问题。 第三步：教授6短撇练习方法 老师可以引导学生通过不断地反覆练习，以做到练笔有质、练笔有量、逐渐提高。例如，老师可以告诉学生不同字形6短撇的构造、写法以及书写细节，让学生根据字形特点和老师的示范，自行理解、掌握。在此基础上，老师可以要求学生修改并书写字形作品，检查、指导、评定，以使学生逐渐提高练笔的能力和技巧。 课后作业 完成给定练习册P12-13的6短撇练习。 仿写老师给出的及自选字帖，书写带6短撇的6个不同汉字，加深对6短撇的掌握，提高写作能力。 学习总结 总结6短撇的基本构造、字形要求； 通过课堂演示和练习，熟练掌握6短撇的写法； 不断练习，加深对6短撇的灵活掌握。