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第十五章《分式》复习
姓 名 :
一. 分式的定义
知能点 1. 分式的定义:
【例】下列各式哪些是分式?在下面打“√”
1x ? ,
1
1 , x ,
4 , 2a ? 5 ,
x , m ? n ,
x2 ? 2x ?1 , c .
3 x π 3b2 ? 5 3 x2 ? y2 m ? n x2 ? 2x ?1 3(a ? b)
【练习】
下列各式中 x , 2 , 3 ?
2 x
1 x ? 2 y
, 分式有( )
y 3
A.1 个 B.2 个 C.3 个 D.4 个
代数式 2 , a ? b , ? ab
a 2 ? b 2
,
中,分式有( )
x 2 3 a ? b
A.4 个 B.3 个 C.2 个 D.1 个
知能点 2. 分式有意义:
x ? 1
【例】分式
x 2 ? x ? 2
中,当 x ? 1时,下列正确的是( )
1
A.分式无意义 B.分式的值为 1 C.分式的值为 0 D.分式的值是 2
【练习】
当 x ? ?2 时,下列分式有意义的是 ( )
x ? 2 x ? 2 4
? ?B. C.
? ?
x 2 x 2 x 2 ? 4
2x
D. | x | ?2
下列各式中,无论x 取何值,分式都有意义的是( )
1 x 3x ?1 x2
B. C. D.
2x ?1 2x ?1 x2 2x2 ?1
2x ?1
3.(探究题)当 x 时,分式
3x ? 4
无意义.
知能点 3. 分式值为 0:
a ? b
【例】若分式 a ? b 的值为 0,a,b 应满足条件 ( )
A.a 与 b 相等 B.a 与 b 同时为零 C.a 与 b 互为相反数 D. a ? b,且b ? 0
【练习】
1.若分式
| x | ?1 x ? 1
的值为 0,则 x 的值是( )
A.1 B. ? 1 C. ? 1 D.0
2.(探究题)当 x 时,分式
x2 ?1
x2 ? x ? 2
的值为零.
分式 x ? a 中,当 x ? ?a 时,下列结论正确的是( )
3x ?1
A.分式的值为零; B.分式无意义
C.若 a≠ ?
1 1
3 时,分式的值为零; D.若 a≠ 3 时,分式的值为零
下列各式中,可能取值为零的是( )
m2?1m2?
m2
?1
m2
?1
m ?1
m2
?1
m2
?1
B. m
?1
C. m2 ?1
D. m
?1
知能点 4. 分式值为正、负数:
【例】当 x 时,分式 2
的值是正数;当x 时,分式
2x 的值等于? 1.
【练习】
1
1 ? x x ? 3
1.若分式1 ? 2x 的值为正数,则 x 的取值范围是( )
A. x ? 0 B. x ? 0 C. x ? 1 D. x ? 1
2 2
4x ? 3 4x ? 3
2.(探究题)当 x 时,分式
x ? 5
的值为 1;当 x 时,分式
x ? 5
的值为? 1.
当 x 时,分式 1
的值为正;当x 时,分式 ?4
的值为负.
二. 分式的性质
? x ? 5 x2 ?1
知能点 1. 分式的性质:
b
【例】 ?
b 2 1
,
? 1 ? x
a ? b
;
?( )
a 2 ? a
;
? a ? 1 .
( ) x (
) ab a 2b
ac ( )
【练习】
m
与式子? m ? n 相等的是( )
? m
? m C. ? m
D. ? m
m ? n n ? m m ? n m ? n
下列等式中正确的是( )
a ? a 2
a ? ab
a ?
a ? k
a ?
ak (k ? 0)
b 2
a ? b
若分式
a
b a ? b b b ? k b bk
中,a,b 都乘以 2,那么分式的值( )
A.不变 B.扩大 2 倍 C.扩大 4 倍 D.缩小 2 倍
知能点 2. 分式的约分:
? 25a 2 bc3 x 2 ? y 2
?【例】约分: = ; = .15ab 2 c (x y)2
?
【例】下列各式中,正确的是( )
=? x ? y x ? y ? x ? y ? x ? y ? x ? y x ? y ? x ? y x ? y
=
A. ? x ? y =
; B.
?x y
?
x ? y =
x ? y
; C. ? x ? y =
; D.
?x y
?
x ? y
x ? y
【练习】
1. 下列各式的约分运算中,结果正确的是 ( )
x ? y
A.
? ?1 B.x ? y
? 0 C.x ? m ? x
a 2 ?
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