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目录 第 1 讲 全等三角形的性质与判定(P2 11) 第 2 讲 角平分线的性质与判定(P12 16) 第 3 讲 轴对称及轴对称变换(P17 24) 第 4 讲第 5 讲第 6 讲第 7 讲第 8 讲第 9 讲第 10 讲第 11 讲第 12 讲第 13 讲第 14 讲第 15 讲第 16 讲第 17 讲第 18 讲第 19 讲第 20 讲 等腰三角形(P25 36) 等边三角形(P37 42) 实 数(P43 49) 变量与函数(P50 54) 一次函数的图象与性质(P55 63) 一次函数与方程、不等式(P64 68) 一次函数的应用(P69 80) 幂的运算（P81 86) 整式的乘除((P87 93) 因式分解及其应用(P94 100) 分式的概念?性质与运算(P101 108) 分式的化简 求值 与证明(P109 117) 分式方程及其应用(P118 125) 反比例函数的图像与性质(P126 138) 反比例函数的应用(P139 146) 勾股定理(P147 157) 平行四边形(P158 166) 第 21 讲 菱形矩形(P167 178) 第 22 讲 正方形(P179 189) 第 23 讲 梯形(P190 198) 第 24 讲 数据的分析(P199 209) 模拟测试一模拟测试二 模拟测试三 第 01 讲 全等三角形的性质与判定 考点·方法·破译 能够完全重合的两个三角形叫全等三角形 .全等三角形的形状和大小完全相同； 全等三角形性质：①全等三角形对应边相等，对应角相等；②全等三角 形对应高、角平分线、中线相等；③全等三角形对应周长相等，面积相等； 全等三角形判定方法有： SAS,ASA,AAS,SSS，对于两个直角三角形全等 的判定方法，除上述方法外，还有 HL 法； 证明两个三角形全等的关键，就是证明两个三角形满足判定方法中的三 个条件，具体分析步骤是先找出两个三角形中相等的边或角，再根据选定的判定方法，确定还需要证明哪些相等的边或角，再设法对它们进行证明； 5．．证明两个三角形全等，根据条件，有时能直接进行证明，有时要证的两个三角形并不全等，这时需要添加辅助线构造全等三角形，构造全等三角形 常用的方法有：平移、翻折、旋转、等倍延长线中线、截取等等. 经典·考题·赏析 【例１】如图，AB∥EF∥DC,∠ABC＝90°,AB＝CD，那么图中有全等三角形 （ ） A．5 对 D．2 对  B．4 对 C．3 对 【解法指导】从题设题设条件出发，首先找到 比 ADE A D E B F C 解：⑴∵AB∥EF∥DC,∠ABC＝90. ∴∠DCB＝90. 在△ABC 和△DCB 中 ? AB ? DC ??∠ABC ?∠DCB ∴△ABC≌∴△DCB（SAS ） ∴∠A＝∠D ? ?? BC ? CB ? ⑵在△ABE 和△DCE 中 ? ∠A ?∠D ??∠AED ?∠DEC ∴△ABE≌∴△DCE ∴BE＝CE ? ?? AB ? DC ? ⑶在 Rt△EFB 和 Rt△EFC 中 ∴Rt△EFB≌Rt△EFC（HL）故选 C. 【变式题组】 01．（天津）下列判断中错误的是（ ） A．有两角和一边对应相等的两个三角形全等 B．有两边和一角对应相等的两个三角形全等 C．有两边和其中一边上的中线对应相等的两个三角形全等D．有一边对应相等的两个等边三角形全等 02．（丽水）已知命题：如图，点 A、D、B、E 在同一条直线上，且AD＝BE，∠A ＝∠FDE，则△ABC≌△DEF.判断这个命题是真命题还是C 假命题，如果是真 命题，请给出证明；如果是假命题，请添加一个适当条件使它成为真命题， 并加以证明. A D B E 03．(上海)已知线段 AC 与 BD 相交于点 O, 连接 AB、DC，E 为FOB 的中点，F 为 OC 的中点，连接 EF（如图所示）. ⑴添加条件∠A＝∠D，∠OEF＝∠OFE，求证：AB＝DC； ADOBEFC⑵分别将“∠A＝∠D”记为①，“∠OEF＝∠OFE”记为②，“ A D O B E F C ②为结论构成命题 1；添加条件②、③，以① 为结论构成命题 2.命题 1 是 命题，命 题 2 是 命题（选择“真”或“假”填入空格）. 【例２】已知 AB＝DC，AE＝DF，CF＝FB. 求证：AF＝DE. 【解法指导】想证AF＝DE，首先要找出 AF 和 DE 所在的三角形.AF 在△AFB 和△AEF 中，而DE 在△CDE 和△DEF 中，因而只需证明△ABF≌△DCE 或△AEF≌ △DFE 即可.然后再根据已知条件找出证明它们全等的条件. 证明：∵FB＝CE ∴FB＋EF＝CE＋EF，即 BE