上步投掷沙包（或垒球）.pptVIP

LOGO 上步投掷沙包 指导思想 本课坚持“健康第一”的指导思想，遵循“学生为主体、教师为主导”的教学理念。教学中采用循序渐进、层层深入的教学方法，注重学生的个体差异进行分层教学，启发学生通过探究、合作自主学习，让学生体验学以至用的成功感从而促进身心的健康发展。 教学目标 1.通过本次课的学习，使85以上％的学生学会上一步投掷沙包的动作方法，增强上肢力量,发展投掷能力 2.在活动中充分表现自我,尝试运动带来的快乐、体会成功的喜悦，增强自尊与自信。 3.树立良好的团结协作精神，培养学生勇敢、顽强的意志品质，增强爱国情感 教材分析 “上步投掷沙包”是新课标中一项重要教材，学生通过练习“上步投掷沙包”能有效改进投掷沙包的动作技术，同时对发展学生上肢力量及协调、平衡、控制能力有很大帮助，为今后的助跑投掷和其它项目投掷打下良好基础。因此，本课将上步投掷沙包作为重点内容，上步投掷沙包技术动作重点是投掷用力顺序正确，动作协调。难点是出手快速，出手角度适中，上下肢配合用力。保卫钓鱼岛游戏能够发展学生下肢力量、身体灵敏、协调性等素质，培养学生的团结协作精神 学情分析 现在的学生投掷的机会很少，往往忽视对完整投掷动作的形成，学生的运动能力和性格爱好都有很大差异，但学生的思维能力逐渐增强，荣誉感强，动作的模仿能力较强，因此，在教学中根据学生的年龄特点，采用不同的教学方法，培养学生克服困难的意志品质，学生的合作精神，学会自主练习的意识，全面增强学生身体健康水平，营造良好的课堂氛围，让学生在练习中探索运动的快乐。 重点 难点 重点： 上步同时转体引沙包 难点： 上步、引包、转体、挥臂 等动作协调连贯！ 教法与学法 教法 我采用直观教学方法，让学生听老师讲解，观看老师示范，运用启发式教学，既注重学生的主体地位，又发挥教师引导，传导，开导的作用。学生在练习中，教师巡回指导学生，要学会欣赏学生，并把德育贯穿与教学中。 学法 学生带着教师的问题去练习，培养学生独立思考的能力，学生亲身体验。发现问题，找出问题答案，解决问题，充分体现自主学习，合作学习，探究学习。 教学过程 开始部分 准备部分 基本部分 结束部分 1. Title 2. Title 3. Title 4. Title 开始部分 3 宣布本课内容及要求 （①投掷 学习上一步投掷沙包，初步掌握投掷基本动作 ②游戏：穿越障碍打鬼子 1集合整队 （体委整队 检查人数 报告出勤） 2 师生问好 4 安排见习生 队列练习 准备部分 纸飞机游戏热身 准备活动 徒手操 徒手操 扩胸运动 腰部环绕 压肩 腕踝关节活动 基本部分 问题教学： 1.教师讲解动作方法并示范 2.组织学生分节练习打鬼子 3.完整动作练习 4.找生展示 5.教师小结：重点 上步引球蹬地转体肩上屈肘快速挥臂 难点：动作协调连贯 用力挥臂 1.根据教师引导游戏性练习 2.听讲解，看示范. 3.难度加深练习 1教师明确游戏规则和方法并示范。用哨子指挥学生练习 2教师安排学生分组 3教师组织学生练习 4教师鼓励学生游戏 A 讲解示范 C 游戏 B 学生练习 教学器材 1.沙包40个 2.垫子20个 3.竹圈8个 4.音箱1个 结束部分 一、放松活动 二、归纳评价 三、整理器材 四、师生再见 谢谢 LOGO