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- 约2.1千字
- 约 6页
- 2023-08-27 发布于安徽
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校园消防安全教育
四川省达川区石桥中学 教师:陈 川
教学目标:
让学生们树立消防安全意识,了解如何预防火灾的发生,如何报警,以及在火灾中如何自救、互救等消防知识,提高学生的自护、自救能力。
教学重点:沉着冷静地面对灾情事故
教学方法:讲授法、分析法、讨论法
教学用具:计算机、投影仪
教学过程:
一、组织教学
1、让同学们关注校园火灾事故的新闻。
2、了解一些防火安全知识。
二、引入
火是人类的朋友,它带给我们光明,推动着人类社会走向文明。但是,火一旦失去控制就会造成灾难,古往今来,多少无情的火灾不胜枚举。为了增强同学们的安全防范意识,提高学生的自护自救能力,为此我们准备了这次《学校消防安全》主题课。
(一)通过多媒体展示同学们收集到的有关火灾事故的新闻、图片。
(二)同学们议论,各抒己见。
三、讲授新课
了解一些防火安全知识。
1、展示校园火灾案例,教师小结:火灾的三大危害
危害生命、破坏环境、损失财产
2、讨论:失火的原因
(1)自然因素:火山爆发、雷击、自燃、地震
(2)人为因素:用火不慎、违规操作、玩火、电气、吸烟
(3)生活中一些陋习是导致火灾的重大隐患,比如用完液化气不关总阀门 、蜡烛放在木制的桌子上、卧床吸烟、坐在沙发上吸烟、蚊香放在床边等等。
3、应对火灾三个方案
报警、救火、逃生
4、活动案例:模拟报警
讨论交流:在报警的过程中有什么不恰当的地方?
一同学家
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