专题06 满分范文引领-七年级语文下册单元写作深度指导(部编版).docxVIP

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  • 2023-08-28 发布于四川
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专题06 满分范文引领-七年级语文下册单元写作深度指导(部编版).docx

第二单元《学习抒情》写作实践 满分作文引领 写作实践1 写作实践1 一、片段作文。写一段话,抒发某种情感,如幸福、喜悦、痛苦、忧伤、渴望等。200字左右。 提示: 1.可以描写场面、事物,也可以叙述故事。情感的抒发要有内容,有凭借。 2.根据内容特点和表达需要,选择合适的抒情方式。 满分片段 满分片段 如今,我已离开了家,离开了这个曾经带给我无限回忆的地方,也离开了您——我的妈妈。①(开篇点题,引出下文对妈妈的思念。?)我带着您对我的期盼,踏上了追求梦想的旅途,我不会放弃,因为您说过的话是我听过最动听的语言,尽管有些话是批评,是责骂。妈妈,我想对您说,您是柔和的春风,抚弄着我这枝新发的柳条;您是淅沥的细雨,滋润着我这株娇嫩的小草;您是蓬勃的大树,为我遮挡了狂风暴雨;您是冬日的暖阳,将您那温暖的光芒,照进我迷失的心房…… ②(运用比喻、排比等修辞手法,生动形象地写出自己会把妈妈的教导铭记在心。) 写作实践2 写作实践2 二、在《土地的誓言》里,作者以饱满的热情描绘了他那美丽而丰饶的家乡。你的家乡是什么样的?你对它怀有怎样的情感?以《乡情》为题,写一篇作文。不少于500字。 【写作指导】 1.关于家乡,你应该有许多内容可写:家乡的景色、物产、风俗,以及你在家乡的生活……不必面面俱到,要有侧重地写作。 2.直接抒情应基于相关的记叙、描写,顺势而发;间接抒情时,所写内容要与表达的情感相协调。 3.写完初稿后,读给同学听听,看看你的作文是否能打动人。如果效果不好,和同学讨论,看看问题出在什么地方,然后做出相应的修改。 满分习作 满分习作 乡 情 望着被云雾笼罩的天空,回想起童年时的家乡,一丝思念涌上心头。①(由云雾笼罩的天空引出对故乡的思念。)虽说已经时隔十年,但是那时的景象仍然记忆犹新。童年,是一支小夜曲,悠久,绵长;童年,是一幅山水画,让你永远欣赏;童年,是一片奇异的星空,神秘无穷;童年,是一汪清泉,洁白无瑕;童年,是一种心情。回忆童年,像咂摸一瓶陈年老酒,时间越久,味儿越浓。 袅袅青烟在家乡的上空飘荡着,屋檐边的瓜架上倒挂着丝丝未出藤的小瓜苗,几只鸭子迈着方步,在院子里觅食。那时的我,总是坐在屋门口,摇着奶奶的小扇,偶尔抬头望望天空 。一直到现在,我都还记得那时的天是那样蓝,那样亮。清澈的小溪,泉水淙淙。枝头的鸟儿,啁啾歌唱。花间的蝴蝶,翩翩起舞。连田遍野,一望无际,把人们的烦忧一扫而空。我喜欢徜徉在这碧绿的天地里,更喜欢伫立在那飘散着泥土之香的小山丘,眺望那使人充满活力的田野,载着满怀的绿意回故乡。我爱家乡,更爱家乡的雨天!②(直接抒情,表达对故乡雨天的喜爱。)每当下雨时,天是雾和雨织成的朦胧,白茫茫的一片;那三三两两的茅屋,静静地横陈着,接受雨水的洗礼;路上的行人,渐渐地稀少了,只有那不堪寂寞的鸭群,不停地嘎嘎着;白长袍的鹅先生,站在屋檐下,伸长着颈子,享受着雨水的淋漓……这真是充满诗情画意的神仙境地! 这里的夜宁静而又美丽。天上的星星静静地向我眨着眼睛,浓密的森林在我身后伫立着,淡淡的星光一直披洒到那树尖上,为树披上一层薄薄的轻纱。不时有蟋蟀在草间鸣唱,小鸟在林间低鸣,空气中还飘有淡淡的奶牛味……家乡的夜晚是那么宁静,那么美丽。③(赞美故乡夜晚的宁静和美丽。) 我爱家乡,爱它的河流,爱它的雨天,更爱它那宁静又美丽的夜晚。④(结尾再次抒发对故乡的热爱之情。) 点评:作者运用优美、生动、形象的语言描述了自己的家乡,回忆了家乡的河流、家乡的雨天、家乡那宁静又美丽的夜晚,表达了对家乡的热爱之情。 写作实践3 写作实践3 三、我们每个人都会有烦恼,烦恼后面也许有一段小故事。以《我的烦恼》为题,写一篇作文。注意抒发自己的真情实感。不少于500字。 【写作指导】 1.每个人可能都会有烦恼,比如:妈妈总是拿你和别人比,说你这不行那不行;很喜欢跳舞,家人却不支持;唱歌总是跑调,每次上音乐课都很尴尬……想一想,你有什么烦恼?哪些可以作为写作的素材? 2.写“烦恼”的时候,要把事情、原因写清楚,还要写出烦恼时的具体感受,让人读了以后能体会你的处境和心情。 3.作文写完后,可以和同学们互相交流,看看大家的烦恼是什么,并相互开导、帮助,争取消除这些烦恼。 满分习作 满分习作 我的烦恼 世间万物皆有烦恼。蜘蛛担心自己的网被人类破坏;玫瑰花担心自己因风雨而过早凋零;橡皮担心自己会被粗心的主人遗失。我也有烦恼。此刻,我看着手中不及格的数学试卷,担心被妈妈责骂。①(首段运用排比句开头,写世间万物皆有烦恼,自己也不例外,并用不及格的数学试卷引出下文。) 我站在家门口,迟迟不敢进去,不由得回想起上次考试后的情景。上次考试,我的数学没及格。于是,我写了保证书,保证自己在接下来的时间努力学习数学,争取在下次考试中把数学成绩提上去。然而,如今我看着手中只有5

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