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第3课 潜望镜的秘密(教学课件)五年级科学上册(青岛版).pptx

第3课 潜望镜的秘密(教学课件)五年级科学上册(青岛版).pptx

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第3课 潜望镜的秘密 04联系实际交流应用03动手制作展示评价02探究潜望镜的原理与构造01导入新课【目 录】 1导入新课 潜望镜是潜水艇的“眼睛”。它是怎样发挥作用的? 2探究潜望镜的原理与构造 课前,同学们已经搜集了一些关于潜望镜的资料。请同学们在小组内交流手中的资料,看看能不能揭开有关潜望镜的秘密小组交流。结束后由小组代表汇报本组整理的有关潜望镜的资料。 接下来我们通过一个短片,继续了解一下潜望镜。 通过课前资料的收集和短片,大家对潜望镜已经有了初步的认识。接下来我们以小组为单位,利用简易模型揭开潜望镜的秘密。观察提示①观察前,在小组内明确观察计划。②小组成员间明确分工,不要争抢材料。③研究的过程和结果可以用写一写、画一画等方式表述。 通过课前资料的收集和短片,大家对潜望镜已经有了初步的认识。接下来我们以小组为单位,利用简易模型揭开潜望镜的秘密。 通过课前资料的收集和短片,大家对潜望镜已经有了初步的认识。接下来我们以小组为单位,利用简易模型揭开潜望镜的秘密。我发现里面有两个镜片。我发现镜片是平面镜。我还发现… 【总结】物体发出的光或反射的光照射到潜望镜上面的镜片上,经过两片镜片的反射最终进入观察者的眼睛中,就使得观察者可以从低处看到高处的物体。 根据刚刚总结出来的“潜望镜的秘密”,试着画出潜望镜的结构图上画出它的工作原理吧! 3动手制作,展示评价 镜面要倾斜摆放。使用小刀要小心,不要割伤手。外壳可以做成迷彩色,便于隐藏。同学们通过研究,了解了潜望镜的构造,解开了潜望镜的秘密,想不想自己动手制作一个潜望镜呢?对于制作潜望镜,你有什么建议呢?还有… 【活动三】做个潜望镜。 【潜望镜的设计方案】潜望镜里有两个能使光的传播路线发生改变的平面镜。潜望镜内两个平面镜应镜面相对、倾斜摆放、两镜片互相平行、与底面成45度角。 4联系实际,交流应用 生活中有哪些地方使用了潜望镜?潜水艇地下管道潜望镜式镜头 【知识点总结】123地下掩蔽工事、潜水艇、地下管道、潜望镜式相机都用到了潜望镜。潜望镜能从低处看到高处用到了两个平面镜。潜望镜中的两个镜片应镜面相对、倾斜摆放、互相平行、与底面成45度角。 一.判断题1.潜望镜在军事上用途很大。 ( )2.制作潜望镜需要不断测试与改进。 ( )3.潜水艇在水下航行时,用潜望镜可以观察海面和空中的情况。 ( )二.选择题1.做潜望镜的两块镜片都是( )。A.平面镜 B.凹面镜 C.凸面镜2.科学家可以用( )在地下室里观察火箭的发射。A.放大镜 B.潜望镜 C.望远镜3.用潜望镜能从水下很方便地观察到水面上远处的景物,是由于( )。A.光通过平面镜反射到人的眼睛里B.三棱镜能把水面上的光变成彩色光C.潜望镜上安装有无数个摄像头√ABA√√

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