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《蒹葭》知识点汇总讲解.pdf

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《蒹葭》知识点汇总讲解+专题训练 一、原文及翻译 原文: 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,道阻且长。溯游从之,宛在水中央。 蒹葭萋萋,白露未晞。所谓伊人,在水之湄。溯洄从之,道阻且跻。溯游从之,宛在水中坻。 蒹葭采采,白露未已。所谓伊人,在水之涘。溯洄从之,道阻且右。溯游从之,宛在水中沚。 译文: 河边芦苇青苍苍,秋深露水结成霜。意中之人在何处?就在河水那一方。 逆着流水去找她,道路险阻又太长。顺着流水去找她,仿佛在那水中央。 河边芦苇密又繁,清晨露水未曾干。意中之人在何处?就在河岸那一边。 逆着流水去找她,道路险阻攀登难。顺着流水去找她,仿佛就在水中滩。 河边芦苇密稠稠,早晨露水未全收。意中之人在何处?就在水边那一头。 逆着流水去找她,道路险阻曲难求。顺着流水去找她,仿佛就在水中洲。 二、字词理解 蒹(jiān):没长穗的芦苇。葭(jiā):初生的芦苇。 苍苍:鲜明、茂盛貌。下文“萋萋”、“采采”义同。 为:凝结成。 所谓:所说的,此指所怀念 的。 伊人:那个人,指所思慕的对象 。 一方:那一边。 溯洄:逆流而上 。下文“溯游”指顺流而下。一说 “洄”指弯 曲的水道,“游”指直流的水道。 从:追寻 。 阻:险阻,(道路)难走。 宛:宛然,好像 。 晞(xī):干。 1 湄:水和草交接的地方,也就是岸边。 跻(jī):升高,这里形容道路又陡又高。 坻(chí):水中的沙滩 涘(sì):水边。 右:迂回曲折。 沚(zhǐ):水中的沙滩。 三、文章理解 主题:抒发了主人公对美好爱情的追求和执着,抒写了欲见而不得的惆怅之情。诗歌描绘了一个男子 对一位美丽女子的思念追求的过程,反映了劳动人民对美好事物的追求和向上的精神。 “在水一方”,可望难即是人生常有的境遇,“溯洄从之,道阻且长”的困境和“溯游从之,宛在水 中央”的幻境,也是人生常有的境遇;人们可能经常受到从追求的兴奋。到受阻的烦恼、再到失落的惆怅 这一完整情感流的洗礼,更可能常常受到逆流奋战多痛苦或顺流而下空欢喜的情感冲击;读者可以从这里 联想到爱情的境遇和唤起爱情的体验,也可以从这里联想到理想、事业、前途诸多方面的境遇和唤起诸多 方面的人生体验。意境的整体象征,使蒹葭真正具有了难以穷尽的人生哲理意味。 四、实战演练 单选题 1.对 《蒹葭》的赏析有误的一项是( ) A. 全诗共三章,每章的前二句是写景,点明季节;后六句是写寻找 “伊人”。 B. 全诗叙述了在一个初冬的早晨,苍苍的芦苇上白露凝霜,“我”寻找在水一方的“伊人”。 C. 伊人所在的地方有流水环绕,所能到达的路曲折难行,伊人好像置身于洲岛之中,可望而不可及,可 思而不可得,表现了寻求者怅惘失落之情。 D. 全诗音节上回环往复。意境上创造出一种深沉而含蓄的朦胧美,有一唱三叹之韵。 2.对例句翻译正确的一项是( ) 例句:蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 A. 一片白苍苍的芦花,清早露水变成霜。所说的心上人儿,她正在水那方。 B. 芦花一片白苍苍,清早露水变成霜,心上人儿她在那,人儿正在水那方。 C. 一片白苍苍的芦花,清早露水变成霜,心上人儿她在那,人儿正在水那方。 2 D. 芦花一片白苍苍,清早露水变成霜,所说的心上人儿,她正在水那方。 3.对这首诗的赏析,不正确的一项是 ( ) A. 此诗用芦苇、霜露、秋水等自然意象组成一幅清秋晨景图,并笼罩着一种凄清的气氛。 B. 古诗中,“水”意象是离愁的载体,因而“秋水”意象既实指自然景观,又特指主人公凄婉惆怅的情 感。 C. 该诗所描绘的是秋季的景色,体现出寥廓凄清的特点。通过该特点衬托出主人公因热烈追求而不可得 的惆怅心情。 D. “溯洄从之”“溯游从之”两句在三个诗节中的重复,表现出主人公对意中人不可阻遏的渴慕和锲而 不舍的追求,突出了他迎难而上的决心。 4.下列说法关于《蒹葭》有误的一项是 ( ) A. 《蒹葭》选自 《诗经·大雅》,是一首描写追求意中人而不得的诗。 B. 全诗重章反复,一意化为三叠,具有音乐美,用韵先响后喑,先扬后抑,余音绕梁,极具感染力。 C. 全诗三章,每章

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