护理专业《消化管结构教案》.docxVIP

授课章节 任务/工程 第七章第八章授课放黑嘉产署 授课次数 第 次 授课内容 内脏学概论 方案课时 4 教学目标 与要求 知识目标：1、掌握消化系统的组成，上下消化道的概念，咽峡，食管和胃的解剖结构； 2、熟悉须舌肌，牙齿，十二指肠的解剖结构； 3、了解口腔的解剖结构，牙列的书写方式。 能力目标：1、培养学生的思维能力、空间想象能力、运用知识能力。 2、培养学生巧计巧背及绘图能力； 3、通过让学生用语言描述重点内容，锻炼学生试讲及口才的能力； 4、通过案例分析或课堂讨论，锻炼学生分析问题解决问题的能力。 素质目标：1、培养获取新知识、新技能的学习能力和解决实际问题的工作能力。 2、培养学生养成尊重患者，爱惜标本，珍惜生命的意识。 3、具有严谨的工作作风和蔼于自主学习、对知识融会贯穿的能力。 教学重点 与难点 重点： 消化系统的组成，上下消化道的概念，食管的结构。 难点： 咽蜘胃的结构。 处理方法： 精讲，模型示教，观看视屏，绘图分析，讨论分析，案例分析，学生描述。 教学资源 ?正常人体结构？第三版、？人体解剖彩色图谱？第二版、？正常人体结构学习指导及习题 集？第二版、网络资源、多媒体、课件、模型 教学过程 主题/任务/活动 教学方法/教具 时间分配 复习旧课，导入新课，展示学习目标 PPT,引导，问答 7min 内脏学概念 讨论、提问、精讲、图 片例如、PPT 40min 消化系统