八年级物理下册同步精品讲义：功和机械能（复习总结）（教师版）（人教版）.docxVIP

课时11.5 第十一章 功和机械能复习总结（帮课堂）（解析版） 【学习目标】 1.理解：功的概念；功率的概念；影响物体动能大小的因素；影响物体重力势能大小的因素； 2.会：分析力是否对物体做功；利用功解释生活中常见现象；利用功率解释生活中常见现象；分析动能和势能之间的转化过程；利用机械能分析生活中常见动能与势能之间的转化； 3.掌握：功的简单计算；进行功率的简单计算。 4.了解：生活中常见功率值；能量和动能的概念；影响弹性势能大小的因素；机械能守恒定律； 5.知道：什么是重力势能和弹性势能；机械能概念。 【知识导图】 【专题复习】 专题一：做功的判断和功的计算 ※专题概述 （1）力学中的做功包含两个必要条件：一、作用在物体上的力；二、物体在力的方向上移动的距离。 （2）分析做功时应注意以下几点： 一、当物体的受力方向与运动方向不垂直时，这个力对物体做功； 二、一个物体同时受几个力的作用时，有些力做了功，有些力没有做功。因此，说做功必须指明是哪个力对物体做功； 三、若物体受到一个与运动方向相反的力的作用，我们通常说物体克服这个力做功。比如：物体在竖直方向上向上运动时，克服重力做功，功的大小为W=Gh；在水平方向上，物体克服摩擦力做功，功的大小W=fs。 典例一关于功的概念，下列说法正确的是（ ）。 A. 只要有力作用在物体上，力就对物体做功； B. 物体只要移动了距离，就有力对它做了功； C. 只要有力作用在物体上，物体在力的方向上又移动了距离，则这个力就对物体做了功； D. 有力作用在物体上，物体又移动了距离，这个力就一定对物体做了功 【答案】C。 【解析】A、有力作用在物体上，但没有沿力的方向移动距离，此时也没有力做功，故错误；? B、手提水桶，沿水平方向前进20m，手的作用力向上，水桶沿水平方向运动，但手没有对水桶做功．故该选项错误；? C、有力作用在物体上，物体在力的方向上移动了距离，符合做功的必要条件．此选项正确； D、手提水桶，沿水平方向前进20m，虽然有力，同时也有距离，但不是沿力的方向的距离，所以此时手对水桶仍没有做功，故该选项错误。 故选C。 典例二2012年福特女子冰壶世锦赛在加拿大莱斯布里奇举行，比赛中，选手用力把一个重约190N的冰壶水平抛出，冰壶在水平冰面上滑行10m后停下来，则冰壶在滑行过程中（ ）。 A. 选手对冰壶做了1900J的功 B. 重力对冰壶做了1900J的功 C. 选手和重力都没有对冰壶做功 D. 以上说法都不对 【答案】C。 【解析】冰块在水平方向移动了距离，但在水平方向不受力，冰块受重力作用，但在重力方向上没有移动距离，根据公式W=Fs可知人和重力都没有对冰块做功。 故选C。 典例三在台球比赛中，选手推动球杆撞击白球，白球发生运动后碰撞其它球，以下说法正确的是（ ）。 A. 在水平桌面滚动的球受到了重力，重力对它做了功； B. 手推动球杆前进时，手对球杆做了功； C. 桌面对球的支持力做了功； D. 白球撞击黑球后没有静止，是因为人的手还在对白球做功 【答案】B。 【解析】A、重力与小球运动的方向垂直，重力对小球不做功，故A错误； B、手推动球杆前进时，有力也有距离，所以手对球杆做了功，故B正确； C、桌面支持力与小球的运动方向垂直，支持力对小球不做功，故C错误； D、手对白球没有力的作用，白球继续运动是因为白球具有惯性，故D错误。 故选：B。? 典例四如图所示，斜面高为1m，长为4m，用沿斜面向上大小为75N的拉力F，将重为200N的木箱由斜面底端匀速缓慢拉到顶端，下列关于做功的判断正确的是（ ）。 A. 木箱受到的重力做功的大小为800J； B. 拉力F对木箱做功的大小为300J； C. 木箱受到的合力做功的大小为125J； D. 木箱受到斜面的支持力做功的大小为200J 【答案】B。 【解析】A、由题意知，木箱的重力G=200N，h=1m，则克服重力做功：W有用=Gh=200N×1m=200J，故A错误；? B、拉力F做的功：W总=FL=75N×4m=300J，故B正确；? C、木箱沿斜面匀速缓慢运动，处于平衡状态，则木箱所受合力为零，由W=Fs可知，合力做功大小为0J，故C错误；? D、木箱移动方向与支持力方向垂直，所以斜面的支持力做功为0J，故B错误。? 故选：B。? 专题二：功率的测量和计算 ※专题概述 （1）注意初中阶段用公式P=Fv计算功率的条件是：物体做匀速直线运动； （2）功率的定义式，可以变形为W=Pt和，可分别用于求功和时间。在运用上述公式时，一定要注意三个物理量的对应关系，W一定是在对应的时间t内完成的功。 注意：当P一定时，W与t成正比，即；当W一定时，P与t成反比，即；当t一定时，W与P成正比，。计算时要审清题目所给的条件，利用正反比关