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三年级上册数学导学案:4两、三位数除以一位数-苏教版.docxVIP

三年级上册数学导学案:4两、三位数除以一位数-苏教版.docx

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三年级上册数学导学案:4两、三位数除以一位数-苏教版 一、教学目标 能够理解“4两”表示的重量单位,并进行换算; 能够根据被除数与除数的关系,应用竖式算法计算三位数除以一位数的商和余数; 能够正确运用所学知识解决实际问题。 二、教学重难点 4两的概念与换算; 竖式计算三位数除以一位数的商和余数。 三、教学准备 教师准备:课件、白板笔、作业本; 学生准备:笔、橡皮、作业本。 四、教学过程 1. 热身 教师可以通过上节课的复习来进行热身,或者设计一些热身游戏等。 2. 新知探究 引入:“今天我们要学习的内容是什么呢?请看这个问题:小明有12两苹果,小红有8两苹果,谁的苹果多呢?”引导学生学习重量单位“两”的概念,并进行换算,培养学生的计算能力和直观感受。 讲解三位数除以一位数的竖式,引导学生理解被除数、除数、商、余数的概念,掌握竖式计算方法,培养学生运算能力和思维能力。 以具体例子演示竖式计算三位数除以一位数的步骤,让学生模仿做一遍,直到掌握为止。 3. 练习巩固 课堂练习:设计多个练习题目,让学生在课堂上完成,巩固所学知识。 课后作业:布置适量的课后作业,让学生巩固所学知识,提高自主学习能力。 4. 拓展延伸 课外拓展:鼓励学生参加数学竞赛等活动,拓展数学视野,提高数学素养。 数学应用:以数学为工具,结合生活实际,探讨数学在真实生活中的应用,提高学生的实际操作能力。 五、教学反思 本节课主要涉及到两个内容,一是重量单位的概念和换算,二是竖式计算三位数除以一位数的商和余数。因此在设计教学活动时,需要分别进行引导和演示。在教学过程中,要注意分层次、区分重难点,引导学生进行有效学习,同时还应积极鼓励学生参加数学竞赛等活动,以拓展学生的数学视野和提高数学素养。

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