一年级上册综合实践活动教学设计 我被亲了好几下 全国通用　　　　.docxVIP

一年级上册综合实践活动教学设计 一、教学目标 通过本次实践活动的教学设计，希望学生能够： 了解种植胡萝卜所需的环境和条件； 运用制作玩具的基本知识，制作出简单玩具； 了解当地的传统文化和风俗习惯； 发扬探究精神，探究事物背后的原理和规律。 二、教学内容 种植胡萝卜； 制作简单玩具； 学习当地的传统文化和风俗习惯。 三、教学步骤 1. 胡萝卜种植 学生分组，在教师的带领下根据种植指南，挖好小坑； 在土中加入适量有机肥和种植土，放入种子； 施水并保持土壤湿润； 观察胡萝卜的生长状况。 2. 简单玩具制作 学生们学习玩具制作的基本知识和技能； 教师向学生们介绍材料和工具的基本使用方法； 学生自行制作游戏玩具，并在组间展示自己的作品。 3. 传统文化和风俗习惯学习 学生们了解传统文化和风俗习惯； 通过教师的介绍和相关视频资料，学生们了解传统节日及其庆祝习俗； 学生们进行传统节日的手工制作活动。 四、教学重点 胡萝卜种植过程中需要注意的事项和技巧； 玩具制作的基本知识和技能； 通过实践了解当地传统文化和风俗习惯。 五、教学方法 实践教学法； 案例分析法； 合作学习法； 视频学习法。 六、教学资源 胡萝卜种植指南； 玩具制作视频资料； 传统节日手工制作示例。 七、教学评价 通过学生们的作品和实践表现进行评价； 组间互评、师生互评。 八、教学总结 通过本次教学设计，学生们掌握了种植、制作、好奇心、探究精神等方面的知识和技能，在实践中学会了遵守规律、互相合作等重要素质，提高了自我表现和交流能力。在今后的学习和成长过程中，这些技能和素质将会是学生们的宝贵财富。