数学与应用数学专业人才培养方案.pdfVIP

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
数学与应用数学专业人才培养方案 一、培养目标与培养规格 (一)培养目标 本专业培养德、智、体、美全面发展,掌握数学科学的基本理论、基础知识与基本方法;具有 运用数学知识和使用计算机技能解决实际数学问题的初步能力,具有数学科学研究的初步能力,能 够从事基础教育的合格数学教师。 (二)规格要求 根据本专业培养目标,毕业生应在知识、能力结构和素质三方面达到以下要求: 1.知识结构要求  文化基础知识:掌握一定的哲学、法律等必要知识;具有必备的语文知识;具有必备的体 育知识;具有必备的英语知识;具备一定的艺术修养;具有一定的军事常识;具有必备的就业知 识;具有计算机应用的基础知识。  专业基础知识:具有必备的教育学知识;具有必备的心理学知识;具备近(现)代数学的 基础知识;具备一定的科学计算知识;具备算法语言的基础知识;具有初步建立数学模型的能力; 具备数学史的基础知识;具备物理学的基础知识。  职业技能知识:具有必备的学科教学论知识;具有必备的新课程教学的基础知识;具有一 定科学管理的数学知识;具备初步的CAI基础知识。 2.能力结构要求  基础能力:具有运用辩证唯物主义基本观点及方法分析和解决问题的能力;具有较强的语 言及文字表达能力;具有一定的英语应用能力;具有必备的基本教学工作能力;具有体育运动技能 和锻炼能力;具有一定的艺术欣赏能力;具备继续学习的能力。  专业能力:具有必备的数学教学能力;具有理解与使用新课标教材的能力;具有一定的数 学教学课件制作能力;具有一定的数学建模与实验的能力;能熟练使用计算机(包括常用语言、工 具软件及数学软件),具有编写简单程序的能力;有较强的语言表达能力,掌握资料查询、文献检 索以及运用现代信息技术获取相关信息的基本方法,具有一定的科学研究能力;具有一定的运用数 学知识解决实际问题的能力。 3.素质结构要求  政治思想素质:热爱中国共产党,热爱祖国,掌握马列主义、毛泽东思想和中国特色社会 主义理论体系;具有科学的世界观、正确的人生观和价值观以及高尚的道德品质;具有责任心和社 会责任感,自觉遵纪守法,注重职业道德;具有诚信意识和团队精神。  人文素质:具有较宽的知识面,具有良好的人文与科学素养;有一定的文学艺术修养、人 际沟通修养和现代意识;具有健全的人格和良好的心理素质,具有独立获取知识能力和不断更新知 识的能力。 -56- 专业素质:系统掌握数学的基本理论、基本技能和基本方法,了解数学学科的发展前沿, 具有科学研究的初步能力;了解相关学科的基本知识,具有一专多能的知识结构;掌握计算机的基 本知识,具有一定的应用能力;掌握一门外语。 职业素质:热爱教育事业。熟悉教育学、心理学的基本理论,了解基础教学改革的实际, 掌握现代教育技术,普通话水平达到二级乙等以上,具有教师的基本素养、基本技能以及实施素质 教育和基础教育新课程教学的能力。 身心素质:掌握健身强体的科学方法,养成良好的体育锻炼和卫生习惯,具备健全的心理 和健康的体魄,具有良好的心理素质和审美能力;达到国家规定的大学生体育和军事训练合格标 准。 二、学制、总学时、毕业学分及学位 (一)学制:本专业学制4 年,学生可在3—6 年内完成学业。 (二)课内总学时:本专业课内总学时为2433 课时。 (三)毕业学分:本专业学生必须修满专业培养方案规定的196 学分方能毕业,其中必修课不 低于160.5 学分,限修课不低于24.5 学分,任修课不低于11 学分。 (四)授予学位:学生修满本专业培养方案规定的学分,并达到学院学位授予标准者,授予理 学学士学位。 三、主干学科和核心课程 (一)主干学科:数学 (二)核心课程:数学分析、高等代数、解析几何、初等数论、近世代数、常微分方程、大学 物理、实变函数、复变函数、概率与统计、微分几何、C 语言、数学建模、中学数学教育学。 四、课程设置 (一)通识教育课程(59 学分,905 学时) 1.公共必修课程(49 学分,755 学时) 总/周 理论 实践 考核 上课 课程代码 课程名称 学分

文档评论(0)

大学教学资料库 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档