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第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 幼儿园中班区域观察记录 　　幼儿园中班区域观测记录 篇1　　案例发生的年龄班：新中班　　【案例】 豪豪买菜记　　今日，当区域游戏一开始，豪豪就很兴奋的跑去华士菜场买菜了，菜场老板婷婷开始想要和他谈天。只见豪豪只顾自己闷头拣着菜，婷婷说：“这个是5块一斤。”豪豪：“好的。”于是拿着菜往秤盘里一放，还没问多少钱，豪豪又抓紧走回去拣了好多不同种类的菜，如竹笋、西红柿、胡萝卜等，一起放到了秤盘里，这时一旁的凡凡凑近一看，说：“怎么一下子买这么多种菜啊，老板怎么称啊？”豪豪：“那好吧，我下次少买点。”说着转身就走了，这时菜场老板婷婷发话了：“菜还没拿就走了啊！”豪豪听到后，跑回来一把抓住秤盘里的菜就走了。其他小伙伴看见了，哈哈大笑……　　【分析】　　案例中的豪豪是我们班出名的爱哭幼儿，不管什么事只要不顺心就会哭，哪怕天热，他出汗了，自己一个人就在那哭，我们问他这样做对不对，他的回答几乎都是“好吧！下次不这样了。”而且经过观测发觉豪豪的自理技能、同伴交往技能较差。由此分析上述案例中，豪豪的表现是由于平常的社会交往积累太少，以及他的语言进展滞后，不管其他人问他，他的回答只有一种模式“好吧！下次不这样了。”　　【指导策略】　　1、老师的径直指导：从豪豪此次游戏的角度看，我们应当多让豪豪参加游戏，并在一旁予以正确的