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第2课nbsp;nbsp;除旧布新的梭伦改革nbsp;教案  第2课 除旧布新的梭伦改革一、教材分析 【课标要求】 1.简述梭伦改革在公布“解负令”、确立财产等级制度和推行国家权力机构改革等方面的主要措施。 2.指出梭伦改革呈现的“革命性”与“中庸式”的基本特点。 【教学目标】1、学问与力气〔1〕识记解负令的内容，确立财产等级制度的方法、标准、权利与义务，以及梭伦改革在进展工商业方面的措施；〔2〕理解梭伦改革应对贵族反对的策略及现实性，财产等级制度改革不能带来真正的公正、以及公民权利提高的进步意义和局限性； 〔3〕分析解负令公布对雅典社会结构带来的影响，探究梭伦改革对雅典社会经济进展的影响。2、过程与方法：〔1〕指导同学阅读教材内外的内容，从多角度熟识、解释历史人物，进一步提高同学阅读历史资料，猎取有效信息的力气。〔2〕通过分析表格观看图片，运用比较的方法正确评价财产等级制度；〔3〕用归纳法概括“解负令”的基本内容；结合背景分析其意义和影响；〔4〕通过同学表演课本剧，再现梭伦改革内容，调动同学的参加意识，加深同学的改革的理解。3、情感看法与价值观〔1〕通过对改革背景的分析，使同学熟识到顺应潮流，实事求是，改革就能胜利；〔2〕从经济与政治的关系理解鼓舞进展农工商业的意义；〔3〕通过对改革内容的分析，使同学熟识到进行一场社会变革来调整生产关系中不适