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Word 第 第 PAGE 1 页 争做美德少年事迹材料4篇 争做美德少年事迹材料1 赵小地是班级事务的热心人。对于班集体这个团队的荣誉她倍加爱惜，只要是班集体的事情她都会主动承当，只要是集体活动都会有她欢乐的身影。她爱好广泛，全面进展，在课余时间参与书法、绘画、主持、写作、古筝等各类特长学习班，每次参赛都仔细预备，付出了很多辛苦和汗水，为的就是做到最好，而每当她为班级争取回荣誉时，总是重复一句话，“这是我应当做的”。  赵小地在同学心目中始终都是知心伙伴和学习典范，每当同学有所求时，她都会竭尽全力地关心他们。  赵小地的学校同班同学全舒毓，父母都在外地做生意，而爷爷奶奶又体弱多病，不能很好地照看她。赵小地知道这一状况后，便和爸爸妈妈商议?，让全舒毓在自己家里吃住。全舒毓在赵小地家生活了三年，三年里，赵小地在学习和生活上不断地关心全舒毓，让全舒毓的学习有了很大的进步。小升初，全舒毓以优异的学习成果考入了五原县第五中学。直到如今，她们都好得就像一对亲姐妹。  看到邻班一位同学因家庭贫困而冬天穿着单薄的衣服时，她把自己最喜爱的羽绒服送给了同学。一次上学，她把妈妈给她带的早点费全部给了跪在路边乞讨的白发老大爷，自己却因此没有吃早点。汶川地震后，她不仅把自己平常省吃俭用的零花钱全部捐出，还发动全校同学捐款捐物。 争做美德少年事迹材