第2课《秦朝中央集权制度的形成》教学案_1.docxVIP

第2课《秦朝中央集权制度的形成》教学案 思索：①诗中“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑斩浮云，诸侯尽西来。”是指什么历史大事？②诗中的历史人物为何落到“金棺葬寒灰。”的下场？③诗人对他的表达评价是否客观？为什么？ 一、从诸侯争霸到秦朝统一 老师讲解：〔西周〕周室东迁 分封制、宗法制；→诸侯势力强大，两制慢慢崩坏〔春秋〕→诸侯割据混战→封建经济的进展→〔战国〕各国纷纷掀起富国强兵改革变法运动，人民渴望统一→秦商鞅变法→秦的统一给学识呈现秦灭六国的示意图以及秦开拓疆土的示意图让同学直观感受过渡：秦的统一，标志着中国进入“大一统”政治时代。从今以后，由高度集权的中央政府对各地施行有效的政治管理，揭开了此后封建王朝的帷幕。二、秦朝中央集权制度的建立〔一〕皇帝制度的建立1、“皇帝”名称的由来：〔给同学呈现材料〕材料 “今陛下兴义兵，诛残贼，平定天下，海内为郡县，法令由一统，自上古以来未尝有，五帝所不及。臣等谨与博士议曰：‘古有天皇，有地皇，有泰皇，泰皇最贵。’臣等昧死上尊号，王为‘泰皇’，王曰：“去‘泰’，着‘皇’，采上古‘帝’位号，号曰‘皇帝’。” “朕为始皇帝。后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” ——《史记秦始皇本纪》 同学：1、皇帝称号来源：德高“三皇”，功过“五帝”老师：三皇五帝是我国古代传奇中的历史人物。有种种不同的说法。据《史记五帝本纪》注文