二年级年级组长计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 二年级年级组长计划 二年级年级组长计划 第一篇 一、加强常规管理，重视习惯培育与落实  没有好的习惯，难有大的作为。我们把对学生行为习惯的养成与强化作为年级工作的重点。在习惯详情上和自觉性上进一步强化。采纳老师讲解示范、学生典范引领，并充分利用多媒体，收集各种直观形象的视频，用多种形式和手段，从根本上使学生能在卫生意识、环保意识、公共礼仪等方面有明显进步，从小做个文明人。学习方面的好习惯将从抓课前预备入手，抓课堂上的倾听和答问，抓作业的仔细不磨蹭。重点培育阅读习惯，抓好学习风气的养成，进行学习的目的，学习的看法教育。  对那些家庭困难或学有困难的学生，我们多和家长联系，通过电话、实地到学生家中等形式沟通学生在学校的表现，指导家长教育子女的方法，联络老师与家长间的情感，使学校和家庭步调一致。  二、严格执行课程计划，规范教学行为  我们将严格根据课表规定的科目、课时量进行教学活动。在情境教学思想的引领下开展教育教学工作，力争以杰出的表现努力创优。  备课是上好课的关键。我们将发挥集体力量，以备课组为平台，根据学校备课要求，讨论学生现状、讨论教学规律，细心备好每一节课，本学期备课将做到三备：集体备，个人备，有独特的备课。努力优化教学的过程要素，总结分析自己在过去的教学常规中的胜利经验和薄弱环节，开展常态下的课堂有效性讨论。把好低年级基础关，全面育人，夯实基础。提高课堂教学的效率，切实减轻学生的课业负担。  三、学习中进展，反思中成长  要想成为一名好老师，首先要做一名成长中的老师、进步中的老师，与时俱进的老师，这就要求我们不断学习。学习儿童心理学，了解孩子的独特特征，学习教育教学理论，提升专业素养，学习各类报刊杂志，借鉴他人的珍贵经验等等。在学习中我们不断反思自己的工作，改良自己的工作，记录下自己点滴的感悟与体会，使自己不断进步。  四、开展丰富的活动，创年级特色  一开学我们年级组的老师聚集在一起主动设计本学期的年级主题活动，大家献计献策，碰撞出智慧的火花。由于本学期是一个短学期，教学任务紧，在保证学生完成学业的同时，我们早谋划，早实施，拟开展以下活动：  活动一：欢高兴喜闹元宵  为了让孩子们了解传统元宵节的风俗，开学第二天，我们就开展传统活动“欢高兴喜闹元宵〞。打响了主题活动的第一炮。我们二年级班主任细心布置了教室环境，营造浓郁的元宵节气氛。我们请来了家长参与。在话元宵、做元宵、品元宵、猜灯谜等丰富多彩的活动中，孩子们体验着浓浓的民俗文化，享受着亲情，感受着家校同庆佳节的喜悦，感受到中国传统文化节日的独特韵味。  活动二：我和小树一起长  我们将结合植树节开展本次活动，整合语文、美术、音乐等多个学科参与，培育孩子的责任心和环保的意识。  活动三：沙滩乐  这是二年级组的传统活动，我们将在活动前做好详尽的支配，力争将传统活动做精做细。  新的学期，新的起点。在杨金萍书记、季雪荣老师的带着下，依靠全组老师，精诚合作，团结共进，信任，我们二年级组肯定会取得新的进步，获得新的成果。 二年级年级组长计划 第二篇 本学期我们二年级组将以学校工作计划为根据，以“欢乐学习、进展素养〞为主旨，以独特化教育与管理为主旋律，在稳固一年级生本教育课堂改革成果的基础上继续主动、仔细、扎实、有效地开展教育教学活动，同时培育学生的良好品质和习惯，全方位服务于学生。现将本学期二年级组工作的开展做如下计划：  一、本学期年级组工作目标  1、加强本年级组成员的合作意识与合作技巧，提升本年级组的合作力。  2、丰富、创新班主任工作方法，在班主任专业化进展的道路上寻找成长之“道〞。  3、完善班级制度，开展班级活动,进一步帮助学生养成良好的学习习惯、行为习惯。  4、优化课堂教学，改良教学方法,稳步提升学生的学习能力。  二、具体措施  〔一〕营造良好气氛  1、共同营造轻松欢乐的办公室气氛：情为基础，真诚以待，团队成员在思想上相互帮助，业务上相互学习，工作上相互协作，人格上相互敬重，生活上相互关怀，创设和谐气氛。  2、共同营造扎实有效的教研气氛：以教学促教研，加强组内讨论、组外沟通，使年级组教研活动落到实处，求得实效。  3、共同营造专业成长的学习气氛：一是主动学习相关的教育教学专业理论学问，留意理论联系实际，学以致用；二是沟通共享彼此工作中的成败得失，汲取经验教训，不断调整自己的教育教学行为；三是彼此催促，在教师专业化成长的道