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- 2023-08-31 发布于河北
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小学五年级语文备课组工作总结
小学五年级语文备课组工作总结 第一篇 时光飞逝,不知不觉一个学期又快结束了。回顾一学期来的工作,我们倍感欣慰。备课组的每一位成员工作兢兢业业、踏踏实实,以友善用脑的新理念为指导,转变教学观念,改良教学方式;有目的,有计划,有步骤地进行教学改革;加强课堂教学讨论,全面提高语文教学水平及教学质量。现将有关工作简要总结如下: 一、主要工作 1、加强学习,更新观念 开学初,我们便组织教师学习语文课程标准,听取领导对友善用脑的介绍,学习有关友善用脑的材料,以便更深入了解友善用脑这一课题,并且听取了一节友善用脑示范课,组员之间针对这节课展开商量,吸收其中的友善用脑因素,努力更新观念。要求每位教师课前仔细钻研教材,结合友善用脑这一课题,细心设计教案,努力提高课堂实效,让学生在轻松欢乐的气氛中学习。 2、互相听课,取长补短 本学期开学初就要求每一位组员细心设计一堂好课,在组内开课,要求其他教师调好课肯定要去听课,听课后要针对这堂课展开评价,大家仔细探讨,找出这节课的闪光点与缺乏,取长补短,并且商量出切实有效的解决方法。除了本组的公开课必需要听以外,凡是学校组织的其他语文课,我们都会尽量调开空
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