音乐-《月光下的凤尾竹》教学设计.pdfVIP

《月光下的凤尾竹》教学设计 （欣赏课） 一、教材分析 《月光下的凤尾竹》是一首著名的傣族乐曲，以其悠扬的曲调、娓娓动听的 旋律，给人心旷神怡的感觉。让人不由联想起那郁郁葱葱的凤尾竹林，别具一格 的傣家楼阁撒落在竹林间，有如天上的星星，依山傍水，在融融的月光下，竹林 中隐隐飘出的阵阵葫芦丝，幽攸抑扬，轻清淡雅。葫芦丝，又称“葫芦箫”，傣 语称“筚郎叨”是 云南少数民族乐器。乐曲为羽调式音乐，有明显的傣族音乐风 格。 二、教学目标 1.能够体会乐曲悠扬安静、优美抒情情绪。 2.简单了解主奏乐器葫芦丝。 3.通过聆听体会傣族音乐的风格。 三、教学重点、教学难点 教学重点： 体会乐曲优美抒情的情绪。 教学难点： 能够体会出傣族音乐的风格。 四、教学过程 （一）了解葫芦丝，揭示课题 活动 1.1 教师吹奏葫芦丝，引出主奏乐器，简单介绍葫芦丝。 教师吹奏葫芦丝《月光下的凤尾竹》片段，引导学生认识葫芦丝乐器。 教师语言： 同学们刚刚你听到的音乐，就是由这件乐器发出的，