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了解幼儿身心发展
共识
排队气质性病变以外,儿童出现的问题,在环境中
找问题；成人出现的问题,首先在自己身上找原
因。
生理之脚
两双脚
心理之脚
广义：0——6
一、幼儿身心发展的特点
儿童：18岁以下的任何人
学前儿童
狭义：3——6
迅速、柔嫩
谁是幼儿？
身体
抵抗力弱
脑结构未完善
一、幼儿身心发展的基本特点
认知
好奇好问、依赖经验、想象丰富
心理
情感
情绪外露、容易激动、心机单纯
行为
活泼好动、喜欢模仿、爱玩游戏
幼儿身心发展特点
与适应性教育
树立“儿童生命第一、身心健康成长比成功更重要
”的意识
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