情境一-命题演讲.ppt

子情境一 命题演讲 一、什么是命题演讲 二、命题演讲的特点 三、命题演讲的准备与实施 一、什么是命题演讲 命题演讲即定题演讲，是指演讲组织者事先拟定题目或规定了演讲的主题范围，而且演讲者也是提前作了充分准备的演讲。这种演讲涵盖面比较广，像各种会议上的开幕词、报告、闭幕词、学术课堂上的专题演讲等均属此类。 命题演讲又可分为全命题和半命题两种形式。全命题演讲是指由某单位或某部门针对工作存在的问题或根据所倡导的风尚事先拟定题目，演讲者据此经过一定时间的周密而严谨准备而进行的各种形式个人的聪明才智。所以，实际演讲中这种方式较少使用。 半命题演讲不同于全命题演讲，组织者不直接确定演讲题目，只是确定演讲内容范围，即主题，具体题目由演讲者本人确定，这就便于演讲者根据自身的特点和听众的情况，从不同的角度拟定题目，从而发挥自己的优势。各种竞赛性演讲大多采用这种形式。 二、命题演讲的特点 命题演讲，不管是全命题或是半命题都是日常生活或工作中所遇到的最常见的一种演讲形式，与其他形式的演讲相比，有其自身的特点。 1、严谨性 2、稳定性 3、针对性 二、演讲稿的写作 演讲公式 开头+（宽度+深度+典型事例）+结尾 演讲步骤： 1、确定主题 2、按公式列提纲 3、按提纲写演讲稿 4、熟练演讲稿 三、演讲台风 1、有声语言（响亮、发音标准、抑扬顿挫） 2、体态语言 （1）眼睛（环视、正视、虚视、注视） （2）表情（微笑） （3）手势（少而精、表情达意） （4）站姿（挺拔、端正） （5）着装（正装） 四、布置考试题目、考试要求 1、人生最重要的是…… 2、谈谈校园文化 3、考试要求 （1）演讲时间不超过五分钟，字数六七百字。 （2）要求脱稿演讲，声情并茂。 3、撰写演讲稿 演讲稿就是演讲用的文稿。它是演讲者根据演讲提纲所写的文稿，是演讲内容的直接依据，它对于梳理演讲者的思路、舒缓紧张心理，规范演讲等具有重要的作用。可以说，演讲稿的好与坏是演讲成败的关键。下面我们主要谈谈演讲稿的结构和语言，以及撰写演讲稿时应当注意的问题。 （1）演讲稿的结构 演讲稿的文体基本上属于议论文的范畴，它的结构基本上可分为三个部分：开场白、正文和结尾。主要介绍以下几种： A、介绍式。这种方式的开场白可以简要介绍演讲者本人的情况，也可说明演讲的背景起因，也可以对演讲题目或演讲内容加以简单解释，以缩短听众与演讲的距离。 B、直入式。就是开门见山、直截了当地开始演讲话题。 C、引言式。是指在演讲的开头引用格言、警句、名人名言、著名诗句等。以此开场白，引入正题，运用恰当，能发人深思，震感听众。 D、故事式。就事演讲者以讲故事的形式引入正题，这样的开场白能够营造一种亲切和谐的气氛，从而引起听众对演讲的关注。 E、提问式。以提问的方式作为开场白，使听众产生悬念，调动听众的积极性。 F、新闻式。是用人们不知道或刚刚知道的、有吸引力的新闻引起人们关注。 G、赞扬式。就是在演讲中，善于抓住听众的心理以鼓励或赞扬听众的话开始，从而引起听众的好感，缩短演讲者与听众的距离，激发听众的注意力。 结尾 演讲稿的结尾，是演讲稿的重要组成部分。作为一篇完整的文章，它首先应再次点题，明确观点；其次，应尽量使演讲的内容在听众中留下深刻而持久的印象，才能达到演讲的目的。 常用的结尾方式有: 首位照应式。就是在结尾处呼应开头，概括全篇，给听众留下完整而深刻的印象。 点题式。就是在演讲的末尾点出中心论题，加深印象。这种情况的演讲稿大多题目就是演讲的中心论点。 鼓动式。是指通过对问题的阐述与论证，使演讲在结尾达到高潮，然后以强烈的情感和动人心弦的话语对听众发出呼吁，往往会有效地感染观众、鼓起激情，并使之行动起来。例如，曾涛的《假如我当排长》就是这样结尾的： 各位未来的军官们，怎样当好一名排长，也许你已经胸有成竹，也许你早已是踌躇满志。来吧，让我们用自己的智慧和才干，将军事现代化在21世纪尽快托起！ 启发式。是指在演讲的结尾提出问题，令人深思、回味。例如，大连市刘声宏的《不能不说的故事》就是这样结尾的： 新的世纪已经开始，2008年奥运会已经申办成功，这是我们每一双手的努力，中国的未来还需要我们每一双手，中国的未来还需要我们说了算。朋友们，21世纪会不会属于中国？中国会不会更加壮大？中国能不能成为世界强国？ 展望式。是指在演讲的结尾对美好的未来进行展望，激起听众对美好前景的渴望与追求，从而增强听众实现理想的决心与信心。 （2）演讲稿的语言 演讲稿的写作在结构方面与一般议论文有相通之处，但在语言方面却有自身的特点。 1．规范性，