九年级语文上册《故乡》教案中学教育中学.pdfVIP

《故乡》教案 教学目标： 1. 学习神态描写、细节描写等刻画人物的方法，分析、把握 人物形象。（重点） 2. 学习运用对比的方法突出小说主题的写法。（难点） 3.认识旧社会农民痛苦的根源，珍惜今天的幸福生活。 第一课时 一、 导入：以前我们学过《少年闰土》，这篇文章就是选自 鲁迅的小说《故乡》，今天我们就来共同学习《故乡》。下面 我们先对小说的常识进行一下复习。 谈谈小说： 1、 小说：以塑造人物为中心，通过完整的故事情节的叙 述和环境的描写反映社会与个人生活。 2、 小说分类：按篇幅长短分为长篇、中篇、短篇和小小 说。 3 、 小说三要素 ：人物、故事情节、环境 4 、 人物塑造方法：外貌 、语言 、动作 （神态） 、心理 。 5 、 故事情节结构 ：开端 发展 高潮 结局 。（序幕 、 尾声 ） 6、 环境描写：自然环境、社会环境 二 、 介绍作者及写作背景 鲁迅（1881-1936)，原名周树人，字豫才 ，浙江绍兴人。现 代文学家、思想家、革命家。中国新文化运动的旗手。1918 年 5 月开始用“鲁迅”笔名创作，发表了中国现