八年级数学上册专题15.6 分式方程的解法专项训练（50道）（举一反三）（人教版）（解析版）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 专题15.6 分式方程的解法专项训练（50道） 【人教版】 考卷信息： 本套训练卷共50题，题型针对性较高，覆盖面广，选题有深度，涵盖了分式方程的解法的所有类型！ 一．解答题（共50小题） 1．（2022·甘肃·兰州市第五十四中学八年级期末）解下列分式方程： (1)1?xx?2 (2)xx 【答案】(1)无解 (2)x＝1 【分析】（1）方程两边都乘(x?2)得出1?x+2(x?2)＝ （2）方程两边都乘(x+2)(x?2)得出x?(x+2)＝ （1） 解：方程两边都乘(x?2)得， 1?x+2(x?2)＝ 解得x＝2， 检验：当x＝2时，x?2＝0， ∴x＝2是增根，原方程无解； （2） 解：方程两边都乘(x+2)(x?2)得， x?(x+2)＝ 解得x＝ 检验：当x＝1时， ∴x＝ 【点睛】本题考查了解分式方程，能把分式方程转化成整式方程是解此题的关键，特别注意解分式方程需要验根． 2．（2022·吉林·长春市第八十七中学八年级阶段练习）解分式方程 (1)3x?1 (2)3?1 【答案】(1)x=4 (2)无解 【分析】（1）首先把分式方程两边乘xx?1化为整式方程，解出整式方程的解，然后再进行检验，把整式方程的解代入最简公分母xx?1，得出最简公分母 （2）首先把分式方程两边乘x?2化为整式方程，解出整式方程的解，然后再进行检验，把整式方程的解代入最简公分母x?2，得出最简公分母x?2为0，即可得出原分式方程无解． （1） 解：3 方程两边乘xx?1，得：3x=4x?4 解得：x=4， 检验，当x=4时，xx?1 ∴原分式方程的解为x=4； （2） 解：3? 方程两边乘x?2，得：3x?2 解得：x=2， 检验，当x=2时，x?2=0，因此x=2不是原分式方程的解， ∴原分式方程无解． 【点睛】本题考查了解分式方程，解本题的关键在注意检验． 3．（2022·湖南·岳阳市第十九中学八年级阶段练习）解分式方程： (1)1 (2)2 【答案】(1)无解 (2)x 【分析】（1）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解； （2）将分式方程化成整式方程，求解后，需要检验根． （1） 解：去分母得：1=x 移项合并得：2x 解得：x=2 经检验x=2 （2） 解：2 4 x=?7 检验：当x=?7时，( ∴x 【点睛】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验． 4．（2022·山东·周村二中八年级阶段练习）解方程： (1)1x+1?1＝ (2)4xx?2 【答案】(1)原分式方程无解； (2)x=?5 【分析】（1）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解； （2）分式方程去分母转化为整式方程，求出整式方程的解得到x的值，经检验即可得到分式方程的解． 【详解】（1）去分母得：x?1?x 整理，得x2 ∵b2 ∴此方程无解， 则原分式方程无解； （2）去分母得：4x?x+2=?3， 解得：x=?5 检验：把x=?53代入得： ∴分式方程的解为x=?5 【点睛】此题考查了解分式方程，利用了转化的思想，解分式方程注意要检验． 5．（2022·贵州·测试·编辑教研五八年级阶段练习）解分式方程： (1)2xx+3 (2)1x?1 【答案】(1)x=4 (2)无解 【分析】（1）先去分母，把分式方程化为整式方程，再解出整式方程，然后检验，即可求解； （2）先去分母，把分式方程化为整式方程，再解出整式方程，然后检验，即可求解． （1） 解：2x 去分母得：2x=1+x+3， 解得：x=4， 当x=4时，x+3≠0， 所以原方程的解为x=4； （2） 1x?1 去分母得：x+1?2=0， 解得：x=1， 当x=1时，x2 所以x=1是增根， 所以原方程无解． 【点睛】本题主要考查了解分式方程，熟练掌握解分式方程的基本步骤，并注意检验是解题的关键． 6．（2022·山东·济南锦苑学校八年级期中）解分式方程： (1)12x=2 (2)x?1x?2－2=1 【答案】(1)x=1 (2)x=4 【分析】（1）先把分式方程化为整式方程求解，然后检验即可； （2）先把分式方程化为整式方程求解，然后检验即可． （1） 解：12x 方程两边同时乘以2xx+3得：x+3=4x 解得：x=1， 经检验，x=1是原方程的根， ∴原方程的解为x=1； （2） 解：x?1x?2－2= 方程两边同时乘以x?2得：x?1?2x?2 去括号得：x?1?2x+4=?1 解得x=4 经检验，x=4是原方程的根， ∴原方程的解为x=4． 【点睛】本题主要考查了解分式方程，熟知解分式方程的方法是解题的关键，注意分式方程最后一定要检验． 7．（2