1-活字印刷——刻字、印字 教案 小学劳动六年级上册(人教版).docxVIP

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  • 2023-08-31 发布于江苏
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1-活字印刷——刻字、印字 教案 小学劳动六年级上册(人教版).docx

第一单元 劳动托起中国梦 1.活字印刷——刻字、印字 教学目的: 1.了解活字印刷术,基本的刻字方法。。 2.认识刻字、印字的工具,掌握雕刻刀的基本方法。 3.掌握印刻的基本步骤,制作富有创意的作品,从中感受到劳动的乐趣。 教学重难点: 掌握印刷和刻字的基本步骤,制作富有创意的作品。 教学准备: 雕刻工具、印泥、橡皮砖、油墨、托盘、夹子、墨板、手持胶辊、宣纸、印刷版、油性笔、PPT等。 教学过程: 一、引入新课 活字印刷术是中国古代的四大发明之一,它对推动世界文明的进程和人类文化的发展起到了重大作用,是印刷史上一次伟大的技术革命。作为活字印刷术最重要的环节,刻字、印字的过程充满神奇。让我们一同去探索吧! 二、劳动基础 1. 介绍阳刻和印刻 阳刻与阴刻是我国传统刻字的基本刻制方法,是两种独特的雕刻方式。阳刻是将图案或笔画显示在平面物体之上,阴刻是将图案或笔画显示在平面物体之下。 2. 雕刻刀的使用方法 (1)用握笔的方法握刀,调整拇指与食指的位置。 (2)不握刀的无名指和小指作为支点,以无名指为主,小指自然放松即可。 (3)把握好握刀的力度,刀一定要虚握。雕刻过程中,握刀的三个手指的相关节需要不停地变换力度。 (4)握刀时、手掌、手指与刀成为一体,它们整体的运动,需要手胞配合。雕刻过程中需要不断变化走刀、下刀角度。刀与手脑达到相互融合的状态,刀动则腕动。 3. 说一说 北宋毕昇

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