社会工作师考试(中级)社会综合能力(试卷编号221).pdfVIP

社会工作师考试(中级)社会综合能力(试卷编号221) 1.[单选题]在小组讨论中，当社会工作者抛出一个问题要组员做出决定时，小组成员有一段时间非 常寂静，无人发言，社会工作者并没有因此而打破这种局面。这个过程中社会工作者采用了（ ）技 巧。 A)沉默 B)提问 C)中立 D)摘述 答案:A 解析:沉默的技巧主要包括两个方面：可以适时在小组中形成真空，使组员自己进行；在接受意见和 建议后，请组员自己进行。该题中，社会工作者为了使组员自己进行而保持了沉默的局面。 2.[单选题]专业方法是社会工作的基本要素，对其说法不正确的是（）。 A)社会工作的专业方法是一种理性行动 B)社会工作的专业方法是社会工作群体长期实践的结果 C)社会工作的专业方法完全排除个人经验 D)社会工作专业方法有别于其他学科、其他知识领域 答案:C 解析:社会工作形成了一系列有别于其他学科、其他知识领域的专业工作方法。虽然社会工作不排除 个人经验，但它十分注重经过无数次实践并被证明是有效的方法。社会工作的本质是具体的服务 ，科学的方法是达到助人目的的有效手段。因此，专业方法对于社会工作来说是不可缺少的。 3.[单选题]个案工作采用（ ）的专业服务方式。 A)多对一 B)一对二 C)二对多 D)一对一 答案:D 解析:个案工作采用的方法是一对一的专业服务方式，通过社会工作者与服务对象一对一的各种活动 和交流，针对服务对象的具体问题实施各种必要的帮助活动。 4.[单选题]1987年美国国家心理卫生组织强调要在自然网络中而非治疗机构中康复，其最终目标则 是（ ）。 A)使患者学会社交技巧 B)使患者自然地回归社区 C)使患者参与休闲活动 D)使社会支持理论得以发展 答案:B 解析:1987年，美国国家心理卫生组织将非正式网络支持纳入精神病人的康复计划中，强调在自然网 络而非治疗机构中康复，其最终目标是自然地回归社区。在这种背景下，社会支持理论得以发展起 来。 5.[单选题](2016年)社会工作者注重自身品格和态度的培养，强调个案辅导过程应以服务对象为中 心建立伙伴关系，创造一个有利于服务对象自我成长的环境，帮助服务对象通过个人的力量实现改 变。 上述内容反映出社会工作者采用的是（ ）。 A)理性情绪治疗模式 B)人本治疗模式 C)社会中心治疗模式 D)行为治疗模式 答案:B 解析:本题考查人本治疗模式的治疗策略。人本治疗模式认为，如果注重分析和治疗服务对象的问题 ，就会把社会工作者自己的价值标准强加给服务对象，反而妨碍服务对象的自我成长。因此，有效 的辅导方式不是运用具体的辅导技巧消除服务对象的困扰，而是创造一种有利的辅导环境让服务对 象接近自己的真实需要，变成一个能够充分发挥自己潜在能力的人。 6.[单选题](2018年) 小汪负责撰写困难群众精准救助项目结项总结报告。与该项目计划书内容相比 ，结项总结报告需要重点增加的是（ ）。 A)困难群众社会救助的现状 B)困难群众精准救助的成效 C)困难群众精准救助的策略 D)困难群众精准救助的目标 答案:B 解析:本题考查项目总结报告。在项目总结报告中，研究者必须报告项目过程实际执行的任务。服务 效果呼应工作目标，应在总结研究报告中进行较详细说明。 7.[单选题]社会工作督导老周在个别督导的会谈过程中，通过检查被督导者的工作情况，与其分享 工作经验和想法。该过程中，老周运用了个别督导的会谈过程中的（）技巧。 A)聆听 B)补充 C)提出建议 D)进行评价 答案:D 解析:个别督导是一个一对一会谈的过程，其会谈技巧主要有：一是聆听：督导者要从头到尾仔细聆 听被督导者的谈话，以便在充分掌握信息的基础上作出。二是补充：督导者要以资料、知识或归纳 重点的方式补充被督导者谈话的信息。三是提出疑问：督导者适时向被督导者提出问题，帮助其开 阔思想与视野，激发其走向新的境界。四是进行评价：督导者通过检查被督导者的工作情况，与其 分享工作经验和想法。五是提出建议：对被督导者提出处理服务对象问题和需求的具体建议和策略 ，协助被督导者拟订有效的工作计划。 8.[单选题]行动研究根据参与研究的成员成分不同可分为三种模式，其中()研究动力来自于实务工 作者。 A)合作模式 B)支持模式 C)独立模式 D)团体模式 答案:B 解析