社会工作师考试(中级)社会综合能力(试卷编号231).pdfVIP

社会工作师考试(中级)社会综合能力(试卷编号231) 1.[单选题]“认为客观世界是可以测量的，而且只有通过定量测量得来的知识才是可信的。”该观 点属于（ ）。 A)实证主义理论 B)后现代理论 C)支持社会工作的理论 D)社会工作理论 答案:A 解析: 2.[单选题](2015年)关于同事督导团体组成的说法，正确的是（）。 A)团体成员技术层次相同 B)团体成员不少于10人 C)团体成员需观点一致 D)团体成员不需签订契约 答案:A 解析:同事督导团体的组成技巧：(1)价值的共同性。同事督导团体成员一般都具有共同价值，但观 点可以不同。(2)团体成员一般不超过7人。(3)团体成员要签订明确的契约。(4)注意同事督导会议 的反馈。同事督导是指具有相同需求、观点或技术层次的个人和一群社会工作者,通过个别互惠方式 或团体讨论方式进行的互动过程。 3.[单选题]小宁是高三的学生，在班级成绩非常优秀，为人彬彬有礼，老师和同学都很喜欢他。在 一次物理竞赛中，小宁结识了同一赛组的女生贾玲，两人因共同的爱好走得很近，经常一起学习并 产生了好感。在面临高考的关键时刻，贾玲以学业繁重没有时间为由，突然不再与小宁来往。为此 ，小宁的情绪波动很大，精神状态很差，无心学习。家长和班主任都很担心，情急之下，小宁的母 亲寻求社会工作者小伟的帮助。小伟了解情况后，找到了专业的心理咨询师为其治疗，在咨询师的 治疗下小宁渐渐恢复正常，并且更加努力地学习以准备高考。这说明社会工作的目标是( )。 A)解救危难 B)解决问题 C)促进发展 D)解决个人问题 答案:A 解析:危难涉及的是人的正常生活乃至基本生存问题，面对这种境况，社会工作的基本目标就是寻求 资源（包括物质资源和社会资源），支持他们，帮助他们走出危难。故选A。 4.[单选题]大学生小红向社会工作者倾诉，她什么都不如别人，经常会感觉自卑。如果运用理性情 绪治疗模式开展服务，社会工作者的重点应该是（ ）。 A)了解小红的早年生活经历对现在情绪的影响 B)向小红所在的班级了解小红的生活学习状况 C)改变小红的观念进而改变其行为 D)倾听小红自己的想法，表达同理心 答案:C 解析:理性情绪治疗模式主要注重改变服务对象的非理性信念，题中小红的非理性信念是她什么都不 如别人，所以社会工作者的重点应该是改变她的观念。 本题考查对理性情绪治疗模式的理解。考生 对于教材上的理性情绪治疗模式的技巧要重点掌握。 5.[单选题]社会工作者小田最近接待了一位24岁的案主，该案主的情绪非常低落。通过沟通他们之 间建立了良好的专业关系，小田也鼓励他讲出自己的烦心事。在小田再三承诺替他保密的情况下 ，这位案主告诉小田，在12岁时，他在一家超市里面偷东西，而且现在去还会偷一些，这就是他一 直苦恼和忧郁的原因。马卜就要开个案工作会了，小田所面临的伦理难题是()。 A)情理法问题 B)案主自决与知情同意 C)保密问题 D)个人利益和社会责任 答案:C 解析:在实践中，社会工作者面临的主要伦理困境之一是：保密问题。社会工作者有责任和义务有效 保护服务对象的隐私使其不受伤害，这是社会工作伦理的基本原则。需要做审慎的思考和，从而避 免出现任何伦理错误和失误。 6.[单选题](2018年)关于个案研究的说法，正确的是（ ）。 A)个案研究是对单个对象的整体深入研究 B)个案研究是对一个案件卷宗的全面查阅 C)个案研究是对社会工作方案的策划设计 D)个案研究是对个案辅导过程的详细记录 答案:A 解析:本题考查个案研究。个案研究是对单个对象的某项特定行为或问题进行整体和深入的研究。它 偏重于探讨当前的事件，强调对事件的真相、原因等方面作深入、周详、历史的考察，提出处理方 法。 7.[单选题]人类行为按照是否符合正常模式和社会规范，可以分为（ ） A)本能行为和习得行为 B)亲社会行为和反社会行为 C)正常行为和偏差行为 D)本能行为和正常行为 答案:C 解析:本题考查人类行为的类型。人类行为的类型的分类：(1)按照人类行为的起源，可以杷它分为 本能行为和习得行为。(2)根据行为对社会的作用是积极还是消极，可以将人的社会行为分为亲社会 行为和反社会行为。(3)按照行为是否符合正常模式和社会规范可将行为划分为正常行为和偏差行为 。 8.[单选题]社