+合理利用网络+课件==部编版道德与法治八年级上册.pptxVIP

+合理利用网络+课件==部编版道德与法治八年级上册.pptx

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
IDEA第二课 网络生活新空间2.1 合 理 利 用 网 络 01 理性参与网络生活之宝典 宝典畅所欲言1.说说我们在抖音上可以看到那些方面的内容?积极方面:厨艺、旅行、书法、舞蹈、生活小技能……消极:整蛊、高危、骂人、侵权、炫富、自虐……2.对于不同的内容,你是如何选择的? ①提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。宝典一 提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。时间都去哪儿了?你有没有网络成瘾?如何才能避免?互联网上有无限的信息,而我们的时间和精力是有限的。②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信息节食”。宝典二 疫情中的那些谣言你信了吗? 结合网络中很多不良信息及疫情中的谣言反映出的一些社会现象,启示我们该怎样正确使用网络? ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。宝典三 上网搜索信息中的关键词,从不同信息源进行多方验证。看到“骇人听闻”的信息后,先上网了解信息出处是否权威。注意信息出处疯狂煽情、耸人听闻的消息往往不可靠。辨识信息内容及时关注官方信息,发现有谣言,会及时澄清。关注官方信息对于无法辨识真假的信息,可以向家长、老师和专家求教。向他人求助对信息多方验证技巧:该如何辨别网络谣言?P18 2023202220212020201920172016201520142018司法解释■利用信息网络辱骂、恐吓他人,情节恶劣,破坏社会秩序的,依照刑法的规定,以寻衅滋事罪定罪处罚。 ■诽谤信息实际被点击、浏览次数达到五千次以上,或被转发次数达到五百次以上的 ,应当依法定罪处罚。 知识扩展 ①提高媒介素养,利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。P17 ②注意浏览、寻找与学习、工作有关的信息,学会“信息节食”。P18 ③学会辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制不良信息。P18 ④网络无限,自由有界。恪守道德和遵守法律是网络生活的基本准则。P191.如何理性参与网络生活? 02 传播网络正能量之秘诀 网民建言征集活动12315互联网平台市长信箱政府网站提建议 对社会生活中的现象、问题,可以怎样向有关部门建言献策?传播正能量 秘诀一①充分利用网络平台为社会发展建言献策。 针对公共事务对有关部门提出建议和意见——汇聚民智、促进决策科学化。 河南洪灾,8月的疫情,网络上的他们让人敬佩……1.这些正能量的传播有意义吗?2.生活中的我们应该传播吗?3.说明什么?②践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康的网络文化。传播正能量 秘诀二 你还知道哪些传播网络正能量的行为? 2.如何传播网络正能量? ①充分利用网络平台为社会发展建言献策。P19 ②在网上传播正能量,践行社会主义核心价值观,不断提高网络媒介素养,共同培育积极健康、向上向善的网络文化。P20 课堂小结合理利用网络1、提高媒介素养2、学会“信息节食”3、学会辨析网络信息6、传播网络正能量4、恪守道德、遵守法律5、利用网络平台表达诉求,建言献策。理性参与网络生活传播网络正能量

文档评论(0)

132****8699 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

版权声明书
用户编号:8136010126000005

1亿VIP精品文档

相关文档