5以内数的分与合说课（课件）-一年级上册数学苏教版.pptxVIP

《5以内数的分与合》说课稿;;一、说教材;;二、说学情; 一年级的学生好奇、好动，对课堂学习还不适应，容易疲劳，有意注意的时间比较短，观察能力有限，表达能力有限。分与合是一种重要的思维方式，它不仅应用于日常的生活当中，也应用于数学的学习中，学生可以通过对物体的分与合，掌握和认识数的组成。同时，学生的认知能力和观察能力还较为薄弱，需要采用亲身体验和直观感受的教学方法，以提高学生的兴趣和参与度。;三、说教学目标;1.通过动手操作,自主探索4、5的分与合。 2.掌握数的分与合。掌握把一个数分成两部分的方法,并有规律地进行操作。 3.培养学生间互相交流、合作学习的意识，体会学习数学的乐趣。;四