2-劳动器材要维修 教案 小学劳动五年级上册（人教版）.pdf

第一单元 我和劳动有个约会 2.劳动器材要维修 一、教学目标: 1.培养学生勤俭节约意识，积极参与家庭规划和建设。 2.让学生了解生活中常见的劳动器材的维修，会用热熔胶枪修补塑料容器，使用钳子等 工具接把儿。 3.学会正确使用劳动器材，树立爱护劳动器材的意识。 二、教学重难点： 认识维修工具，能正确且安全地使用简单的维修工具；会用热熔胶枪修补塑料容器。 三、教学准备： 1.场所:学校劳动教育教室、家中等适合开展活动的地方。 2.修补塑料容器所需材料、工具:裂缝的塑料容器、热熔胶枪、料卡片等。 3.接把柄所需材料、工具:幽新把儿的劳动器材、电工胶带、超胶枪、筷子、尖嘴钳 等。 四、教学过程： （一）导入新课 我们的日常劳动离不开劳动器材，使用时要正确操作，避免损坏；使用完毕要妥善保 管，注意养护。当劳动器材损坏的时候，要及时维修，以免给劳动造成不便。 （二）教学新课 1.了解有哪些劳动器材需要维修。 （1）想一想：塑料盆有裂缝了，笤帚把柄断了……劳动器材 “生病”后，我们能不能 自己动手修-修呢? （2）维修劳动器材，就像医生给病人看病一样，要根据 “病情”“对症 下药”。 （3）以下是一件劳动器材的“诊断记录”。 器材名称 用 途 报修原因 维修方案 所需工具和材料 维修效果 尖嘴钳 折弯金属丝 生锈严重， 除锈、上 砂纸、机油 尖嘴钳变亮 开合不畅 油 了，开合自 如 （4）想一想：检查家里、学校里有哪些劳动器材需要维修？哪些是我们能够维修的？ 2.具体维修劳动工具的过程。 修补塑料盆 （1）将塑料容器内外洗净、擦干。 （2）将热熔胶涂于容器内壁的裂缝处。 （3）用塑料卡片迅速将热熔胶刮平。 （4）在容器的外壁沿裂缝涂热熔胶。 （5）用卡片将热熔胶刮平。 （6）待热熔胶冷却后，就可以盛水了。 接把儿 如果笤帚，簸箕的金属管把断了，可以试着把他们接起来。下面我们就来试一试怎么 接。 （1）用尖嘴钳将断把一端的断口撑开。 （2）将筷子的二分之一插入断口，用热熔胶固定。 （3）将另一段金属管套住筷子的另一端，用热熔胶固定。 （4）用力挤压两段金属管，使筷子与金属管更加贴合。 （5）用电工胶带将接缝处紧密缠绕，构成一个整体。 3.小贴士： （1）注意筷子的粗细要与金属管适配。若金属管比较粗，可以将几根筷子捆绑在一起 使用。 （2）不要用手摸断口，可以戴上手套做好安全防护。 4.小结：你还知道其他劳动器材的维修方法吗?和同学们说一说。 （三）劳动成果 请你将维修劳动器材的过程用流程图的形式记录下来吧！ 五、劳动评价 请结合评价指标对本次劳动进行评价 评价指标 自 评 他 评 师 评 维修方法多 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 维修效果好 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 注意维修安全 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 积极克服困难 ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ ☆☆☆☆☆ 六、劳动日志 我在维修劳动器材的过程中遇到的