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兴隆中心校名班主任工作室年度计划 社旗县兴隆镇中心学校 一、工作室的定位及目标 班主任是学校实施教育、教学工作的骨干力量，是班集体的组织者、教育者和指导者，在学生全面健康的成长中起着重要的作用。班主任队伍建设是学校的重点工作之一。为进一步发挥骨干班主任的辐射指导作用，为青年班主任教师的工作搭建学习、交流的平台，潘河中心校校成立优秀班主任工作室。本工作室将本着“探究、合作、创新、发展”的理念，通过学习、讨论、研究、探索当前班主任有效的德育途径，优化德育管理过程，切实有效的提高班主任的德育工作效率。 二、成员构成 名班主任工作室成员的选拔条件： 1.师德高尚，乐于奉献，爱岗敬业、合作包容，班主任工作经验丰富，无违背师德师风要求的任何言行。 2.热爱班主任工作，热爱学生，业绩突出。从事班主任工作三年以上，并且今后三年内仍在班主任工作岗位。 3.具有较高的班级管理水平，能够培养和调动学生自我教育、自我管理的积极性，善于营造和谐的班级管理氛围，建立新型的师生关系。 4.具有大专及以上学历；年龄一般在45周岁及以下；具有优秀班主任荣誉称号。 5.具备较强的团队合作精神和较强的教学和科研工作能力，能够承担相应的职责任务。 6.掌握现代教育技术，能够参加网上交流平台的建设。 三、工作室的工作思路 1、对主持人的目标要求： （1）成为学校德育工作参谋。为准确把握班主任工作动向，参加学校德育