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小学《端午节》升旗仪式教育活动方案 周次 时间 6月22日 地点 录播平台 活动主题 端午 活动流程 全体立正第 19周升旗仪式现在开始 升国旗 奏唱国歌 指挥（活动班级学生）,升旗手xxx xxx，护旗手xxx xxx敬礼 礼毕 尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家早上好！ 女：我是2.8中队主持人 。 男：我是2.8中队的主持人 。 合：这里是实验小学校2020年春季第19周升旗仪式。本周我们将又一次迎来我们的传统节日——端午节。 女：两千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴，他那种爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂，深深地刻在我们每一个人的心中。 男：今天，让我们翻开泛黄的史册，溯源而上，用动听的歌声、激昂的诵读，重温历史，欢度端午。 合：现在我宣布第19周升旗仪式正式开始。全体立正！升国旗！奏唱国歌！少先队员行队礼，其他人行注目礼。敬礼！ 停顿10秒 男：礼毕！ 女：古往今来，端午节纪念屈原，弘扬民族精神，已成华夏儿女的共识。 男：端午节作为我国的一个传统节日，它有着独特的风俗。 女：挂菖蒲、艾草，佩香囊。 男：吃咸蛋、粽子，赛龙舟。 女：端午节除了祈求吉祥和谐，更多地赋予了爱国主义情结。接下来请欣赏二八中队带来的诗歌朗诵《端午》 停顿10秒 男：谢谢同学们的朗诵, 一首端午传达了浓浓的爱国情思，作为新时代的少先队员，更应该好好学习，珍惜现有时光，接下来请欣赏二年级八班同学带来的舞蹈《最美的花季》。 停顿 女：接下来，请上周值周组长颁发常规评比标志。 停顿 男：下面，请本周值周组长讲话。 停顿 女：下面请大队辅导员xx老师讲话。 停顿10秒 男：中国的传统节日异彩纷呈，流传的悠久的历史、辉煌的文明，积淀的是广博的底蕴和千年不变的民族精神。 女：对祖先创造的历史文化遗存，我们需怀感恩之心，敬畏之情。 合：手捧粽子，缅怀离骚，龙舟竞渡，勇往直前！中华文明，光彩夺目，大家传承，发扬光大！ 停顿 合：最后，提前祝全体老师，同学们端午节快乐！在此我宣布，本周升旗仪式到此结束，感谢大家的观看。下周我们不见不散！ 请上周值周组长颁发常规评比标志 请本周值周组长讲话 请大队辅导员xxx老师讲话 第升旗仪式到此结束，请各班按照单班双班有序退场 反思 本次升旗仪式的主题为“端午”我以端午为切入点，设计了两个活动，分别是朗诵《端午》、舞蹈《最美的花季》。借此，让学生感受端午节日氛围以及了解屈原和所传达的爱国情，珍惜现有的时光，努力学习，将中华文明发扬光大。因此，本次升旗仪式也取得了较好的效果。