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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 五年级上册第一单元英语 五年级上册第一单元英语 第一篇五年级上册第一单元英语 第三篇五年级上册第一单元英语 第六篇 教学目标  1、把握好一般疑问句的改变方法  2、学习如何表达自己喜爱做某事  教学重点  1.如何表达自己喜爱做某事。(like的用法)  2. Have/has的区分。  3.一般疑问句的改变方法。  教学难点一般疑问句的改变方法  (一)词组like to after school in a flat play computer games take a shower have meals watch TV read books do one?s homework grow flowers Let’s = let us have a bath  (二)单词辨析  (1)some / any的用法区分Any和some都有“一些〞的意思，它们既可以修饰可数名词复数，又可以修饰不行数名词。但是，它们在用法上有所区分  1. Some常用在确定句种，而any常用于否认句中和疑问句中。  例如：I have some books.我有一些书.(确定句) I can‘t see any juice.我没观察果汁.(否认句)  Do you have any friends at school?你在学校有朋友吗(疑问句)  2.在表示请求、邀请、语气委婉、期望得到对方确定回答时，多用some不用any。此时，句中常出现情态动词can, may, could, would等。例如：Would you like some soup?你想要一些汤吗?  3. any也可以用于确定句中，此时后面接可数名词单数，意为“任何一个〞，起强调作用。  例如：Any student can answer this question.任何一个学生都能回答这个问题。  Some, any用法歌诀确定句，用some,否认、疑问用any.  但有两点特别记：若表请求、邀请或委婉，疑问也要用some.若表“任何一个〞接单数，确定也要用any.  (2 )have / has (有)的用法区分  第一人称：我，我们I, we  第二人称：你，你们you  第三人称：除第一、第二人称之外的其他人称  第三人称单数：he, she, it, Kitty, Alice, Ben have(第三人称单数)——has  (3 )too和also的用法区分  课文应用：Do you live in a flat, too?  重点解析：also和too意义上没有区分，都是“也〞的意思;用法一般都是用于确定句中;  also放句子中间或句首，但不能放句末;too只能放句末。  例如：  We also can do it. / Also, we can do it.  Me too. / I am so happy, too!  三、句型  (一)如何表达自己喜爱做某事  I like to...  课文应用：  Yes, I like to play here after school.  是的，我喜爱放学后在这里玩。  句型结构：  I like to +动词原形+其他。  重点解析：此句型用于表达自己喜爱做某事。  Like意为“喜爱〞，假如后接动作，要用to加上动词原形。  例如：I like to swim, but Mary doesn?t like.  我喜爱游泳，但是玛丽不喜爱。  四、语法：  简介一般疑问句  课文应用：  Do you live in a flat, too?  你住在一个公寓里吗?  一般疑问句有以下三种状况：  1)由be动词开头的一般疑问句：其结构为：  Be动词+主语+其它?其中be动词的形式由其主语的人称和数来决定。其答语为：  Yes，主语+ be动词/ No，主语+ be动词+ not.  例如：Is Mary your sister?玛丽是你妹妹吗?  Yes，she is.是的，她是。  Are they your friends?  他们是你的朋友吗?