教学开放日工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 教学开放日工作总结 教学开放日工作总结范文 第一篇 9月19日是吉林地区的教学开放日，我校虽然只是一所农村中学，但仍旧主动响应上级的号召。开展了以“讨论学生、聚焦课堂、关注有效学习〞为主题的教学开放日活动。学校对此次活动极为重视，给家长特殊预备了教学开放日的邀请函，在邀请函中不仅有对家长的真诚问候，更有温馨的提示，如在您参与听课的同时，请仔细观看自己孩子的表现并给予适当的评价等。另外还有教学开放日整个具体活动的时间支配流程及接待的活动负责人等，整个环节无处不显示了学校的人文关心。  学校的真诚赢得了家长们的认可，纷纷放下手头的工作，来参与此次活动。我们一年一班有三十七名学生，就来了三十四位家长，可见家长对孩子的重视，对学校工作的支持。  光明的教室，崭新的桌椅，优美的校内，优越的学习环境，这一切让离开校门很久的家长们惊诧：如今农村孩子的学习环境绝不次于城里的孩子啊，如今的孩子真美好！  此次活动一年级支配了语、数、外三门课开放，另外我还预备了数、语、外三科的作业及平常的练习试卷。我班共有34名家长前来听课。赵校、程校等校领导也到场指导工作，家长们虽进校时间不同，但经过学校缜密的部署与支配，整个活动井然有序，家长们都能够以学校的整体支配为重，表现出了良好的素养。开放日到达了预期的目标，同时也保证了常规教学的进行，活动始终在和谐的气氛中进行。  此次活动共发放了家长听课记录102张，家长们从不同角度进行了信息反馈，比方：发觉了孩子在课堂上的缺乏〔回答下列问题不够主动主动，举手不踊跃，回答下列问题声音不嘹亮，简单走神，作业不仔细，不能掌握自己等〕、家长在教师授课过程中，对教材的认识又有新的改变，对下一步自己如何在家做好催促和协作有了新的目标等等。  家长们还提出了一些意见和建议，我们一一收集，并对集中的问题进行答复。从反馈表看，绝大多数家长对学校的教育、教学表示认同和欣赏，通过这次教学活动，增进了学校与家庭的关系，使广大的家长走进校内，关怀我们的孩子，关怀我们的学校，了解学校管理的理念、方式、内容、教育教学设施和日常教育教学工作，增进了互相之间的了解，促进了校家的沟通，实现了“以社会为平台，以学校为重点，以家庭为基础〞的三位一体的育人网络。  在大环境良性循环的感召下，在对孩子的教育问题上及与学校的沟通上，我们达成了共识，家长的理解和协作更是鞭策我们肯定要做得更优秀的动力，正像家长们在反馈表中写的“衷心的期望左中越来越好！〞，会的，肯定会的！我们有信念，信念背后是我们左中人的敬业精神。  衷心的感谢各位家长！ 教学开放日工作总结范文 第二篇 为了进一步加强家校互动与联系，更好地发挥家庭教育对学校工作的支持力度，也为了展示我校课堂教学的基本状况，增加教学透亮度，促进教育教学质量的提高。我校从第9周〔10月19日～10月20日〕10月19日星期二10月20日星期三厉行两天开展了面向家长的教学开放日活动。通过本次活动，学校给家长提供了了解孩子在课堂上的表现、了解教师、了解学校、了解新课程的机会，有利于家校协作对学生进行共同、共向教育。本次活动有教学课堂展示和班级特色展示。共有40位教师开设语文、数学、英语、品德、科学、校本、家乡、综合实践、心理健康、音乐、美术等学科课程，来校家长共有百十人。通过对反馈表的收集和统计，我们可以看出家长对我们学校教师教学工作给与了充分的确定，其中也提出了肯定的意见和建议。整个活动到达了预期的目的，取得了显著的效果。回顾开放日活动及实施预备，下面，对本次活动总结如下：  一、构建沟通平台，拓展成长空间  校本教研重视老师的成长，老师的成长需要一个开放的系统，需要加强多方面的沟通。通过教学开放日活动，构建教师与家长沟通的平台，有利于我校教师的成长，也有利于学校教学工作的持续进展。学校的进展是我们的追求。教学开放日活动得到了全体教师的大力支持。开放日上教师们所展示的课堂教学都得到了较高的评价。  二、构建合作平台，促进全员进展  教无定法，教不行无法。本次教学开放日，全校各个科、组都能把课堂教学作为课程改革的重点，把课堂效益的提高作为教学成果进展的关键来抓，把教学预备、开放日课程的实施作为表达科、组的综合实力来重视。各位教师为此都能细心预备，仔细规划。总的来说，为了在教学开放日上全面展示我校的教学风采，全体老师都能齐心合力，特别主动地投入到各项预备工作中。本次教学开放日绝大多数课都深受到场家长的高度欣赏。家长对我们教师的形象和上课的表现还是比较满意的。  三、教学开放日工作的主要亮点有