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2022-2023学年八年级数学上册章节同步实验班培优题型变式训练(人教版)
专题03 等边三角形
题型导航
等
等
边
三
角
形
等边三角形的性质 题型1
等边三角形的性质
等边三角形的判定 题型2
等边三角形的判定
等边三角形的判定和性质 题型3
等边三角形的判定和性质
含30度角的直角三角形
含30度角的直角三角形
题型变式
【题型1】等边三角形的性质
1.(2022·全国·八年级课时练习)下列条件中,不能判断是等边三角形的是(????).
A., B.,
C. D.
【答案】D
【分析】根据等边三角形的定义和判定定理判断即可.
【详解】解:A选项:∵AB=AC.∠B=60°.
∴△ABC是等边三角形,故A选项不符合题意;
B选项:∵∠B=∠A,∴AC=BC,
∵AB=AC,∴AB=AC=BC,
∴△ABC是等边三角形,故B选项不符合题意;
C选项:∵∠A=∠B=60°,∠C=180°?∠A?∠B=60°,
∴∠A=∠B=∠C,∴AB=AC=BC,
∴△ABC是等边三角形,故C选项不符合题意;
D选项:∵∠A+∠B=2∠C,∠A+∠B+∠C=180°,
∴∠C=60°,不能判断△ABC是等边三角形,故D选项符合题意,
故选:D.
【点睛】本题考查了等边三角形的判定,解题的关键是熟悉等边三角形的定义及等边三角形的判定定理.注意:等边三角形的判定定理有:①三边都相等的三角形是等边三角形,②三角都相等的三角形是等边三角形,③有一个角等于60°的等腰三角形是等边三角形.
【变式1-1】
2.(2022·全国·八年级专题练习)如图,△ABC是等边三角形,且BD=CE,∠1=15°,则∠2的度数为____°.
【答案】60
【分析】根据等边三角形的性质可得,,证明△ABD≌△BCE(SAS),根据全等三角形的性质可得∠1=∠CBE,根据三角形外角的性质可得∠2=∠1+∠ABE,继而根据等量代换可得∠2=∠CBE+∠ABE=∠ABC,即可求解.
【详解】解:∵△ABC是等边三角形,
∴,,
在△ABD和△BCE中,
,
∴△ABD≌△BCE(SAS),
∴∠1=∠CBE,
∵∠2=∠1+∠ABE,
∴∠2=∠CBE+∠ABE=∠ABC=60°.
故答案为:60.
【点睛】本题考查了等边三角形的性质,三角形外角的性质,全等三角形的性质与判定,掌握等边三角形的性质是解题的关键.
【题型2】等边三角形的判定
1.(2021·辽宁·辽河油田实验中学八年级阶段练习)如图,已知P、Q是△ABC的BC边上的两点,BP=PQ=QC=AP=AQ,则∠BAC的大小为(??)
A.120° B.110° C.100° D.90°
【答案】A
【分析】根据等边三角形的性质,得∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,再根据等腰三角形的性质和三角形的外角的性质求得∠BAP=∠CAQ=30°,从而求解.
【详解】解:∵PQ =AP=AQ,
∴△APQ是等边三角形,
∴∠PAQ=∠APQ=∠AQP=60°,
∵BP=AP, QC=AQ
∴∠B=∠BAP,∠C=∠CAQ.
又∵∠BAP+∠ABP=∠APQ=60°,∠C+∠CAQ=∠AQP=60°,
∴∠BAP=∠CAQ=30°.
∴.
故∠BAC的度数是120°.
故选:A.
【点睛】此题主要考查了运用等边三角形的性质与判定、等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质.
【变式2-1】
2.(2021·辽宁·辽河油田实验中学八年级阶段练习)如图,在等边△ABC中,AD⊥BC,垂足为D,点E在线段AD上,且2ED=BC,则∠ACE=_______
【答案】15°##15度
【分析】先判断出AD是等边三角形ABC中BC边上的中线,进而求出∠ECB=45°,即可得出结论.
【详解】解:∵等边三角形ABC中,AD⊥BC,
∴AD是等边三角形ABC中BC边上的中线,(三线合一)
∴BD=CD=,
∵2ED=BC,即ED=
∴CD=ED,
∴△CDE是等腰直角三角形
∴∠ECB=45°,
∵△ABC是等边三角形,
∴∠ACB=60°,
∴∠ACE=∠ACB-∠ECB=15°,
故答案为:15°.
【点睛】此题主要考查了等边三角形的性质,等腰三角形的性质与判定,求出是解本题的关键.
【题型3】等边三角形的判定和性质
1.(2022·山东·济南市济阳区垛石街道办事处中学八年级阶段练习)如图,在△ABC中,AB=AC,∠A=120°,BC=6cm.若AB的垂直平分线交BC
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