八年级数学上册第27讲 分式方程的应用专题（解析版）.docxVIP

PAGE / NUMPAGES 第27讲 分式方程的应用专题 目录 TOC \o 1-3 \h \z \u 第一部分 典例剖析+针对训练 1 类型一 工程问题 1 类型二 行程问题 3 类型三 利润问题 5 类型四 工作量问题 8 第二部分 专题提优训练 10 第一部分 典例剖析+针对训练 类型一 工程问题 典例1（2022?牟平区校级开学）某区在进行雨水、污水管道改造工程招标时，有甲、乙两个工程队投标，经测算，甲工程队单独完成这项工程需要120天．若先由乙队单独做20天，余下的工程由甲、乙两队合做，36天可完成． （1）乙队单独完成这项工程需要多少天？ （2）甲队施工一天，需付1.5万元工程费，乙队施工一天，需付2.5万元工程费，若该工程计划在90天内完成，在不超过工程计划天数的前提下，该工程是由甲队或乙队单独完成省钱，还是由甲、乙两队全程共同完成省钱？说明理由． 思路点拨：（1）设乙队单独完成这项工程需要x天，由题意：甲工程队单独完成该项工程需120天．若由乙先单独做20天，余下的工程由甲、乙合做36天可完成．列出分式方程，解方程即可； （2）设甲、乙两队合作，完成这项工程需y天，结合（1）的结果列出一元一次方程，解方程，即可解决问题． 解：（1）设乙队单独完成这项工程需要x天． 由题意得：1x×20+（ 解得：x＝80， 经检验，x＝80是原分式方程的解，且符合题意， 答：乙队单独完成这项工程需要80天． （2）由甲、乙两队全程共同完成更省钱．理由如下： 由乙队独做需费用：2.5×80＝200（万元）； 甲队独做工期超过90天，不符合要求； 设甲、乙两队合作，完成这项工程需y天， 由题意得：（1120+1 解得：y＝48， 需要施工费用 为（1.5+2.5）×48＝192（万元）， ∵192＜200， ∴由甲、乙两队全程共同完成更省钱． 总结升华：本题考查了分式方程的应用以及一元一次方程的应用，解题的关键是：（1）找准等量关系，正确列出分式方程；（2）找准等量关系，正确列出一元一次方程． 针对训练 1．（2022春?闵行区校级期末）某工程队承担了修建地铁两个站点间2400米的隧道工程任务，由于采用了新技术，现在每个月比原计划多掘进了180米，因而比原计划提前3个月完成任务． （1）求完成此项工程原计划每个月掘进多少米？ （2）如果每天的施工费用为2.5万元，那么该工程队现在完成此项工程共需多少万元？（每个月按30天算） 思路点拨：（1）设完成此项工程原计划每个月掘进x米，则现在每个月掘进（x+180）米．由题意：现在每个月比原计划多掘进了180米，因而比原计划提前3个月完成任务．列出分式方程，解方程即可； （2）由每天的施工费用×天数，列式计算即可． 解：（1）设完成此项工程原计划每个月掘进x米，则现在每个月掘进（x+180）米． 根据题意，得：2400x 整理，得：x2+180x﹣144000＝0． 解得：x1＝﹣480，x2＝300． 经检验：x1＝﹣480，x2＝300都是原方程的解，但x1＝﹣480不符合题意，舍去． 答：完成此项工程原计划每个月掘进300米． （2）2400300+180 答：该工程队现在完成此项工程共需375万元． 总结升华：本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键． 类型二 行程问题 典例2（2022?环翠区一模）科学研究表明，核酸检测时采集的“咽试子”样本必须在4小时内送达检测中心，超过时间，样本就会失效．A、B两个采样点到检测中心的路程分别为30千米、45千米．A、B两个采样点的送检车有如下信息： 信息一：B采样点送检车的平均速度是A采样点送检车的1.5倍； 信息二：A、B两个采样点送检车行驶的时间之和为1.5小时． 若B采样点从开始采集样本到送检车出发用了3.2小时，则B采样点采集的样本会不会失效？ 思路点拨：设B采样点送检车行驶的时间为x小时，则A采样点送检车行驶的时间为（1.5﹣x）小时，利用速度＝路程÷时间，结合B采样点送检车的平均速度是A采样点送检车的1.5倍，即可得出关于x的分式方程，解之经检验后即可得出x的值，将其代入（3.2+x）可求出B采样点从开始采集样本到送达检测中心所需时间，再将其与4小时比较后即可得出结论． 解：设B采样点送检车行驶的时间为x小时，则A采样点送检车行驶的时间为（1.5﹣x）小时， 依题意得：45x=1.5 解得：x＝0.75， 经检验，x＝0.75是原方程的解，且符合题意， ∴3.2+x＝3.2+0.75＝3.95， 又∵3.95＜4， ∴B采样点采集的样本不会失效． 总结升华：本题考查了分式方程的应用，找准等量关系，正确列出分式方程是解题的关键． 针对训练 1．（2